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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2015,(28)
<正>在江苏的英语高考中,英语阅读理解所占卷面的分值最大,占四分之一的比重。因此做好阅读理解对整个的英语成绩有着极为重要的作用。那么高考阅读理解考查的主要方面和形式有哪些呢?答题技巧又有哪些呢?1.考查理解文章的主旨要义主旨大意题考查学生理解整个语篇或者其中某个段落的主要意思。主要的出题形式有:What is the main idea of this passage?What  相似文献   

2.
《Planning》2015,(6)
在高考英语试卷中,阅读理解所占分值的比例是很大的,要想取得优秀的高考英语成绩,就必须要把阅读理解题做好,可谓成也阅读败也阅读,可见提高高中英语阅读课的教学效率是非常重要的。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(22)
<正>随着新课标改革的逐渐深入,阅读理解所占的分数越来越大。但是阅读理解却一直是中学生教学中的难点,是中学生一直头疼的问题。阅读理解能力的提高虽然不是一早一夕的事情,但是也是有方法可循的。本文从技巧策略出发,探讨如何帮助学生提高阅读理解的能力。1.加大英语语言知识的储备量英语语言知识包括英语语音,词汇和语法。语音是学习英语的基础,没有语音就无所谓听、说、读、写。因此教师在教学实践中要注重语音基础知识的教学。词汇是语言的基石,语法是语言的框架;二者相辅相成,相互依靠,缺一不可。因此在  相似文献   

4.
《Planning》2019,(28)
<正>找主题+抓重点,是当前高考英语进行阅读理解题目解答的有效方法,在这个过程中,学生要通过结合文章的主题思想来对文章所表达的内容进行正确的把握。而寻找文章主题和重点,可以通过现有的经验来进行总结,本文通过对我英语阅读理解中的方法进行阐述,从而对如何做好高考英语阅读理解进行了探究,以期对学生当前在英语学习中所面临的困难形成帮助。1.在阅读中对文章主题进行掌握文章的主体是一篇文章所表达的中心思想。在高考英语阅读理解中,通过对文章的中心思想进行掌  相似文献   

5.
《Planning》2019,(36)
<正>阅读可以训练学生的思维能力、理解能力、概括能力和推理判断能力,加强阅读能力的培养是英语教学的重点。提高英语阅读技巧能直接提高英语学科的成绩。然而目前的英语阅读教学现状是:即使是那些程度较好的学生,虽然记住了一定量的词汇,由于方法不当,知识面窄,对语篇的理解也多限于词汇意义的堆砌,对所读文章的要点无法进行有效的推断,不能正确把握文章的脉络,对文章整体意义的理解则显得支离破碎,从而影响了理解的准确率。那么怎样才能有效地让学生的阅读技巧提升呢?下面笔者从多年的教学经验中总结出四种阅读技巧提升的办法。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(33)
英语在高考中占有较高比重,而其中阅读理解是英语试卷中得失分最容易的一部分。因此,如何有效提升阅读理解的解题能力是教师着重需要思考的地方。对高中英语阅读理解的教学策略上进行分析,提出几点有效建议:扩大词汇量,扩大阅读量,掌握解题方法。  相似文献   

7.
《Planning》2018,(2)
<正>英语是高考的重点科目,而阅读理解是英语学习的重点内容。长久以来,阅读理解在高考英语测试题中都占有非常大的比例,所以,英语阅读理解的教学值得老师重视,也需要引起学生们的注意。通过对近几年高考英语试题的了解与分析,下面本人简单谈谈高考英语阅读理解试题的特点。1.提炼文章主旨大意题高考英语阅读理解试题中,提炼文章主旨大意题(也称归纳概括题)是比较常见的一种题型。可以说,在阅读理解试题中,几乎每一篇阅读理解试题都有一  相似文献   

8.
《Planning》2019,(46)
<正>随着教育事业的改革,英语也有了很大的改变,高考中的英语试卷由原来的选择题都改成了阅读理解,所以,英语阅读对于现在的初中生来说,是取得英语好成绩的关键。并且,学生通过阅读英语文章阅读英语还可以学习、积累许多写作中常用的词汇、句型,对提高自身的英语写作水平也有很大的作用。然而初中英语阅读教学水平的高低还取决于学生学习英语的自觉性、主动性,即学生自主学习能力的高低。本文就关于初中英语阅读教学中学生自主学习能力的培养进行探究,并提出一些策略。1.明确阅读的目标及制定学习计划  相似文献   

9.
《Planning》2019,(40)
<正>在江苏高考英语试卷中,阅读理解是考查学生综合能力的一项测试。既体现出学生对词汇、篇章的知识性理解,也凸显学生思维以及情感知识的广度和深度。因此,"得阅读者得英语"被广泛的流传,这也从一个侧面说明阅读理解的重要性。而在江苏省高考四篇阅读理解中,其中第四篇(D篇)的阅读理解尤为难度最大,篇幅最长,考查学生的知识面也最广,同时也考查学生的思辨能力、情感和态度。鉴于此,本文  相似文献   

10.
《Planning》2014,(8)
新课标对学生阅读理解的要求越来越高,在考试中阅读理解所占的比重也越来越大,因此,要想学好英语,掌握一定的阅读技巧,打下扎实的阅读基础至关重要。笔者结合多年的教学实践,谈谈在平时阅读理解训练中所采用的几种阅读技能训练的方法,与大家分享。  相似文献   

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