共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
计算机辅助教学（Computer Aided Instruction,简称CAI）是近三十年来迅速发展起来的一门综合性的计算机应用技术，它的易于扩充、交互性强等特点是其他普通教学方法所无法比拟的。对当前的教育改革起着巨大的作用。CAI是一种系统工程，这要求其制作者既需要优秀的脚本编写能力，又需要较好的软件开发能力，而大部分CAI制作者很难顾全此两面。尤其因CAI大部分制作者是各专业的老师，故第二个要求更难实现，为此，CAI制作者急需一些操作简单、功效高的CAI制作工具。因此在课题中，从为便于本专业的教学课件制作出发，为解决铸造机械化等CAI课件开发中的关键技术问题：即模拟训练中设备组装及机械动画的制作；文本、图形、声音和动画等多媒体的超文本的联结；图中图式的信息联结，开发了一组软件包，此组软件包具体内容如下：（1）零件组装及机械动画制作工具：用于CAI课件的模拟训练，能制作和浏览零件组装及机械动画。其特点是：动画文件的物理储存量小，机械组装形象，直观、交互性强。该动画制作工具分为教师工具和学生工具两部分，前者用于动画设计和制作；后者用于动画演示和模拟训练。（2）多媒体编辑及浏览工具：用于CAI可见的超文本联结，能将各种媒体信息进行网状联结，使信息浏览更方便、快速。它包括两部分：专业词汇字典工具和超文本链接工具。①专业词汇字典工具 用于生成各专业词汇字典，并能进行查询。其特别是能实现一词多图片的联结。②超文本连接 用于制作和浏览自定义格式的超文本。其特点是超文本结构简单，并能自动查找热区。（3）图片信息处理工具：用于制作和浏览由 图片派生的信息。其特点是信息宜嵌入到图片中，从图片到信息可以正做到“所见即所得”。这向个软件可处理文件、图形、声音和动画等多种媒体信息。通过该软件包，教师在制作相应的CAI课件时，就可将大部分的精力放在脚本的编写上，而用这些软件来代替复杂的课件编程，达到事半功倍的效果；学生利用它们可自由地选择学习路径，以网状学习过程代替了线性学习过程，并于学习过程中，充分调动自身的学习积极性和主动性，从而达到CAI教学的高效性和优越性。 相似文献
2.
计算机辅助教学的普及及应用推动了教育信息技术的发展 ,特别是多媒体技术的出现和迅猛发展 ,为计算机教学注入了新的生机和活力。从教学改革的需要出发 ,根据铸造机械化课程的教学目标和教学现状 ,本课题在Windows95环境下开发出多媒体《铸造机械化》CAI课件。本文阐述了多媒体计算机辅助教学在教育领域中的重要地位和作用 ,重点论述了多媒体《铸造机械化》CAI课件的设计与实现。本课件在系统设计中 ,根据《铸造机械化》课程教学中涉及诸多原理和设备 ,内容庞杂 ,实践性很强的特点 ,将整个课件分为铸造设备结构与组装模拟训练和气力输送系统两个模块。在铸造设备结构与组装模拟训练模块的制作中 ,使用Delphi4编程语言 ,运用数据库技术 ,设计开发了具有很强智能性和交互性的设备组装工具 ,并且构造了知识媒体库 ,实现了知识媒体库的遍历和维护。设备组装工具分为教师工具和学生工具 ,其中教师工具可以实现教学内容和扩充和修改以及设备的预组装功能 ;学生工具可以进行设备多媒体知识浏览 ,并为学生创造出一种进行模拟组装训练的环境 ,学生可以通过组装来加深对所学知识的理解和记忆 ,而知识媒体库则用来存储在教师工具中加载的设备媒体信息及设备组装信息。在气力输送系统模块的制作中 ,使用BorlandC 相似文献
3.
《铸造机械化》多媒体CAI课件的研制与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
利用Animator Pro动画软件以及多媒体编辑软件开发出<铸造机械化>CAI课件,介绍了课件的开发过程及应用效果,教学实践表明,该课件界面友好,操作简单,解决了教学中的难题--"形象化"教学的问题. 相似文献
4.
5.
6.
《液压传动》CAI多媒体课件的研制 总被引：2，自引：0，他引：2
针对《液压传动》教学中存在的问题，结合多年来的教学经验，利用VB6．0，AutoCAD等软件平台，开发了单个元件和任意组合回路的《液压传动》多媒体辅助教学系统，该系统具有油口自动捕捉，液体流向的自动判断，并用不同的色彩来显示液体流动过程等特点。 相似文献
7.
基于Ｎｏｖｅｌｌ网的多媒体ＣＡＩ课件的开发中南工业大学曾三槐，王国军一、基于Ｎｏｖｅｌｌ网的多媒体ＣＡＩ课件开发平台１．ＮｏｖｅｌｌＮｅｔｗａｒｅ３８６Ｖ３．１２＆Ｎｅｔ．ＷａｒｅＢｔｒｌｅｖｅＶ６．１从八十年代初期开始，Ｎｏｖｅｌｌ公司就充分吸收了... 相似文献
8.
液压传动课程实验CAI的研制 总被引：1，自引：1，他引：0
本文介绍了在计算机上模拟“液压传动”课程实验的有关内容,总结了用计算机模拟实验第一要做到模拟的实验过程要与实际的实验过程相一致;第二要有强大的交互性;第三模拟的实验结果要真实可信。还要充分发挥计算机多媒体的优势。 相似文献
9.
阐述了计算机辅助非化学、化工类化学课题复习系统的设计思想、开发策略、开发途径及系统功能. 相似文献
10.
本文介绍了使用计算机快速开发工具对一套多媒体软件进行设计开发的过程,了计算机教学应用与实际教学应用相结合的一些方法和思路,分析了在某些实际情况下一些解决方案的利弊。设想了今后发展的一些可能性。 相似文献
11.
12.
13.
14.
《铸造机械化》教材,我们于1983年接受编写任务,书稿于1985年经铸造专业教材编审委员会审查通过,现已由机械工业出版社出版。在编写这本教材过程中,我们主要考虑了以下几点: 一、教材应按照教学大纲的基本要求编写国内铸造专业是1953年开始筹建的,“铸造车间设备”(后来称做“铸造生产 相似文献
15.
16.
《工程材料》辅助教学软件的设计与实现 总被引：3，自引：1，他引：2
利用VFP6.0数据库语言开发设计《工程材料》课程的辅助教学软件,作为《工程材料》CAI课的辅助教学软件,可以互相补充完善,增强多媒体教学的生动性和观赏性,进一步提高教学水平和课堂质量。 相似文献
17.
一般机器制造工艺性的专业,大部设置工艺、材料、设备三个方面的专业课程。《铸造车间设备》我们有些学校现改称《铸造生产机械化》无疑是铸造专业的主要专业课程之一。这门课程是在五十年代初期我国全面向苏联学习期间,按苏联的教学计划和大纲照搬过来的。设置这门课程的目的是通过这门课程的教学,使学生能正确选择和使用铸造车间的机械化设备,并具有一定的设计能力。 相似文献
18.
19.