远程教育教学资源管理系统的设计

随着网络技术的发展和教育技术的发展,使基于互联网的远程教育壮大和发展起来。远程教育的核心是教学资源的建设,将如何对教学资源的科学管理和高效应用提到了重要的位置。本文论述了一个针对远程教育的教学资源管理系统的设计方案构想。     

远程教育教学资源管理系统的设计

随着网络技术的发展和教育技术的发展，使基于互联网的远程教育壮大和发展起来。远程教育的核心是教学资源的建设，将如何对教学资源的科学管理和高效应用提到了重要的位置。本文论述了一个针对远程教育的教学资源管理系统的设计方案构想.     

基于互联网的教学资源管理

本文论述了一个教学资源管理应用系统的方案构想和初步系统设计。随着网络技术的发展和教育技术的发展,使基于互联网的远程教育壮大和发展起来。远程教育的核心是教学资源的建设,将如何对教学资源的科学管理和高效应用提到了重要的位置。     

基于互联网的教学资源管理

本文论述了一个教学资源管理应用系统的方案构想和初步系统设计。随着网络技术的发展和教育技术的发展．使基于互联网的远程教育壮大和发展起来。远程教育的核心是教学资源的建设，将如何对教学资源的科学管理和高效应用提到了重要的位置。     

计算机远程教育实现

伴随着网络和远程教育的发展,教学资源的共享和教学系统的互操作成为了一个十分重要也十分迫切的问题,本文讲述的就是这种使我们当今社会上的教与学发生了革命性变化的教育方式:远程教育,它的存在意义,远程教育系统及其实施结构。     

计算机远程教育实现

伴随着网络和远程教育的发展，教学资源的共享和教学系统的互操作成为了一个十分重要也十分迫切的问题．本文讲述的就是这种使我们当今社会上的教与学发生了革命性变化的教育方式：远程教育，它的存在意义，远程教育系统及其实施结构。     

军队现代远程教育教学条件建设研究

该文针对军队现代远程教育的现状及特点,构建了基于军事训练网、视频会议系统和卫星通信技术的硬件平台,探讨了由教学软件支撑平台和教学资源支撑平台共同构建的软件平台,对军队现代远程教育教学条件建设进行了系统研究,为军队现代远程教育的建设发展提供了借鉴。     

基于XML和MVC的多媒体数据转换在远程教育系统中的设计与应用

远程教育是适合远程传输和交互学习的现代化教育新模式.远程教育系统的核心是媒体素材、网络课件等教学资源的建设.如何对原始的教学资源进行格式转换,使受教育者能够方便地利用各种浏览器进行访问及交互,成为远程教育系统设计的关键.MVC模型为开发交互式应用系统提供了一个优秀的设计模式,XML是一种强大的描述语言,在研究两者技术的基础上,设计了在MVC模型中引入XML的适合多媒体数据转换的新型软件框架,并将它应用在远程教育系统的建设中.新框架有效地增强了远程教育系统的易用性和可维护性,并使之具备了移动教学功能.     

按需“开源”按用“节流”

随着信息化建设的深入发展，我国的远程教育工作已经初具规模，全国各大省市（包括边远贫困地区）的中小学校都搭建了计算机网络教室。但问题也随之而来，如何解决大量数据即海量教学资源的吞吐问题，同时节约使用成本，成为现代远程教育普遍面临的难题。     

远程教育标准(celts)的应用研究

远程教育技术标准是整合网络教学资源的重要依据,结合远程教育技术标准的研究,本文论述了远程教育技术标准、学习对象以及在整合网络教学资源过程中所面临的问题,并进而提出了解决的方案。本文从实践的角度出发．为整合分布式的网络教育资源提出了一种可行的技术方案。     

按需“开源” 按用“节流”——联想服务器助力新疆生产建设兵团农村中小学现代远程教育工程

随着信息化建设的深入发展，我国的远程教育工作已经初具规模。但问题也随之而来，如何解决大量数据，即海量教学资源的吞吐问题，同时节约使用成本，成为现代远程教育普遍面临的难题。为了保障计算机教室高效运行，提高当地的教学水平，新疆生产建设兵团农村中小学现代远程教育工程（以下简称“新疆兵团远教工程”）选择了联想为其提供有效的解决方案。     

基础教育教学资源平台的设计与实现

针对目前基础教育教学信息化在软件方面比较薄弱,结合目前稷山县基础教育信息化发展需要和农村中小学现代远程教育工程教学应用实际,设计开发了基于B/S架构的稷山县基础教育教学资源平台。文章首先分析了基础教育教学资源平台的开发背景和意义,通过对稷山县教育局用户的需求和业务流程进行调查分析,对系统进行了需求分析、系统设计以及主要功能的系统实现。     

基于网络成人教育立体化教学资源建设

成人教育作为终身教育体系的核心工程,越来越受到大家的关注。随着社会的发展,成人教育的方法也多种多样,摆脱了传统教学的束缚,借助于网络平台,基础网络的成人教育成为远程教育的主要模式之一,本文就基于网络成人教育立体化教学资源的建设,进行简单的论述。     

按需"开源"按用"节流"--联想服务器助力新疆生产建设兵团农村中小学现代远程教育工程

随着信息化建设的深入发展,我国的远程教育工作已经初具规模.但问题也随之而来,如何解决大量数据,即海量教学资源的吞吐问题,同时节约使用成本,成为现代远程教育普遍面临的难题.为了保障计算机教室高效运行,提高当地的教学水平,新疆生产建设兵团农村中小学现代远程教育工程(以下简称"新疆兵团远教工程")选择了联想为其提供有效的解决方案.     

远程教育资源共享平台的构建与应用探究

教学资源的建设是远程教育教学的基石,它对教学实施、教学质量有着十分重要的作用和影响。同时优质教学资源的共享及应用又是各级电大学校目前急待解决的一大难题,如何加强各电大分校间的教育资源建设与共享已经成为当前各校师生关注的焦点。本文就资源共享平台建设与应用的现状,对远程教育资源建设与共享平台应用问题进行了一些思考与探究。     

广东开放大学视频教学资源网络化绩效的思考

本文通过阐述视频教学资源在教学中的应用历程和学习资源、视频教学资源、视频教学资源网络化、网络课程、微课等概念,回顾广东开放大学视频教学资源建设以及我校网络音像资源中心的形成,并对视频教学资源在现代远程教育的应用绩效进行思考,期望广东开放大学充分利用视频教学资源,进一步推动开放大学教育信息化建设的步伐。     

现代远程教育技术规范简介

伴随着网络和远程教育的发展,教学资源的共享和教学系统的互操作成为了一个十分重要也十分迫切的问题。在教育部的领导下,我国开始了远程教育技术规范的研究和制定工作,着重解决上述两个问题。该文对国际上的教育技术规范作了简单的介绍,着重阐述了我国现代远程教育技术系列规范(DLTS)的总体框架,对各个子标准作了简要的介绍,同时阐明了各个子标准之间的相互关系。最后,该文还对标准的应用作了相关的说明,并给出了一个应用的实例。     

现代远程教育与传统成人教育融合发展研究

随着教育制度的改革,现代远程教育和传统成人教育融合发展必将成为未来教育事业发展的趋势,本文主要分析了现代远程教育和传统成人教育融合发展中遇到的问题,并针对问题提出了更新教育观念、转变教育思想、加强教学资源建设、推进教育制度改革、借鉴先进教育经验等有利的措施,为我国的现代远程教育和传统成人教育融合发展做出贡献。     

湖南大学现代运程教育教学资源库系统

本文在对湖南大学现代远程教育的现状进行分析研究,提出了教学资源库系统的建设方案,并逐步实施和完善了网上的教学资源,提高了教学质量。     

计算机多媒体技术在现代远程教育中的应用

经济时代对社会的影响越来越大,也对教育领域产生了非常大的影响,目前高校就需要提高教学效率以及受教育人群的灵活性。远程教育是随着计算机多媒体技术的发展新出现的一种教学模式,满足目前社会的发展需求,能够大大提升教学的自由性与趣味性,这就在很大程度上改善了教学资源缺乏以及教学效率低下的现象,使教育事业更加快速地发展。笔者阐述了计算机多媒体技术在现阶段的远程教育中的重要作用,以及发挥其作用的有效途径,希望可以为相关从业人员提供一定的帮助。