基于Moodle的在线互动网络教学平台设计

随着教育信息化的逐步发展,网络教育也在一定程度上改变着人们的学习和工作的生活方式。如何有效地利用信息化技术来开展在线动态教学并形成有效的跟踪评价机制,成为目前网络教育的重要研究方向。本文在对网络教学系统研究现状调查的基础上,运用Moodle、Sakai、Drupal、phpBB等开源工具,研究开发了在线互动网络教学平台,文中详细介绍了开发关键技术路线及各功能模块功能设计。     

安防网络三级互动，为平安校园保驾护航

伴随着平安城市项目突飞猛进的发展,平安校园的建设也得到了发展。本文将通过北京市某区平安校园安防监控项目,介绍校园安防建设的特点和功能;并在重点介绍平安校园系统架构的同时,展示出在该系统架构下的安防监控网络的三级互动、数据的多级存储、监控和管理的协调统一等特点。     

基于网络教学平台的多维互动教学体系探索与实践——以城乡规划管理与法规课程为例

城乡规划管理与法规是城乡规划学科的专业核心课程之一。由于课程本身具有知识点庞杂、内容抽象的特点加之传统教学中普遍采用以教师为主体的课堂灌输式教学方法,使学生对该门课程的学习兴趣较低,学习效果较差,学生的管理知识、管理思维和管理能力均未得到良好的培养。为满足信息化时代学生学习和沟通的新趋势,在教学中尝试运用基于网络教学平台构建的多维互动教学体系。该教学体系贯穿课前、课堂和课后三个教学环节,以提高学生的互动参与为出发点,采用指导自学法、案例研究法、研讨会、情景模拟和实地调研等多种教学方法,充分发挥学生的主体地位,不仅提高了学生的学习兴趣,也使学生分析问题、解决问题、团队合作和口头表达等综合能力得到了锻炼。     

网络媒体环境中如何构建基于互动的平面设计教学体系

网络技术和平面设计都处在不断的发展中,而两者的结合也推动着当下平面设计人才培养方式的转变。改变落后的教学模式,适应当代社会的发展,成为平面设计教学的必由之路。文章阐述当前平面设计教学中存在的一些问题,探讨如何在网络媒体环境中构建新的、具有互动性的教学方式,以期推动平面设计教学的进步。     

构建大土木专业平台课程体系——土木工程、建筑环境与设备工程专业平台课程体系的构建与教学实践

对土木工程、建筑环境与设备工程两专业的培养方案进行了对比与分析 ,发现两者在面向的工程对象、专业的课程设置方面有许多共同之处 :都以房屋、地下等建筑工程为实施对象 ;公共基础课程完全相同 ,占本科教学总课程学分的 5 0 % ;专业基础方面有一半课程内容基本重合 ,占总课程学分的 2 0 %。在对比、分析的基础上 ,提出了拉通两者专业平台课程体系的设想 ,并进行了教学实践。     

网络环境下教学有效互动手段的优化探讨

为了解决目前网络环境下教学互动无力无效的现状,需要深刻理解促成网络环境下有效互动的各个要素的内涵,结合课程建设,探索进行有效互动的手段,进而优化网络环境下教学的互动效果。     

基于Web技术的交互式网络教学平台的实践性研究

教育的改革必然要求给学生更大的自主性、灵活性和自由度,让学生可以更好的安排个人计划和发展方向,网络教学是现代教育不可缺少的一部分,其开放性和互动性是传统教学无法相比的。基于web化的交互式网络教学平台,资源丰富,功能强大,强调以学生为主体,贯穿整个教育教学过程,对学生学习有重大的影响。本文针对交互式网络教学平台的构建,设计了交互式网络教学平台的模型和应用策略,并在此基础上提出了系统的实现技术。     

建筑环境与设备工程专业实验平台的开发

专业实验平台是培养工程人才的主要硬件之一,为适应本科教学评估的需要,广东工业大学开发了面向新形势的专业实验平台。文章围绕建筑环境与设备工程专业实验平台的开发过程,介绍了专业实验平台的开发思路和原则,阐述了专业实验平台的内容和配套教材、大纲、实验指导书及实验考核方面的建设情况。     

综合安防网络集成管理平台在创建“平安校园”中的应用

本文基于对创建“平安校园”综合安防系统的剖析，从学校管理信息系统与安防各子系统高效集成的角度，简明扼要地阐述了“平安校园”综合安防网络集成管理平台规划的关键因素。系统地论证了集成管理平台各子系统及其与其他信息系统之间的联动关系，为创建和谐社会提供了一种新的技术保障措施。     

基于安防监控综合平台的实时电子巡更系统

本文针对一个可集成电子巡更系统的安防监控综合平台,介绍实时电子巡更系统,通过介绍这个安防监控综合平台的主要功能和特点,说明实时电子巡更系统在平台中如何与其他系统联动。     

基于异构网络安全设备的管理平台构建

网络信息技术在不断发展,其中安全防护工作也越来越重要,其中安全设备种类、数量等不断增多,对应的异构安全设备管理问题也频繁出现,必须做好安全事件的处理与管理,对应规划一个科学的管理平台,负责达到对各类异构网络安全设备的有效管理。本文分析了异构网络安全设备管理平台的构建方法。     

浅谈智慧安防管理平台的研发与应用

安防行业从市场需求和产品应用来看,智慧化的安防管理平台提供了智能化、集成化的综合管理服务的特点越发明显.将各个子系统预警、报警、维修、养护,集成在一个控制台上,有效处理各类事件,实时监控的综合系统平台,在安防集成领域的应用显得日益重要.     

基于校园网的网络教学平台的设计

随着网格技术的高速发展，网络教学已经成为部分高校和教育体系的重要组成部分，网络教学平台环境也成为现今热门的技术。利用现代信息技术进行教学资源信息化建设，已经成为高等教育中重要的教学手段。本文结合网络教学平台的发展现状，介绍了网络教学平台的设计思想、设计原则和功能，最后提出了网络教学平台的展望。     

基于新媒体技术的高职字体与编排课程互动教学平台的开发与研究

文章研究通过将多种新媒体软件技术等现代化教学手段合理运用在高职字体与编排课程教学中,实现该课程教学内容和教学手段的优化。通过开发、应用基于新媒体技术的互动式教学平台,可以实现当前高职字体与编排教学过程中抽象问题的具象化讲授和教学难点的简单化提取,从而让枯燥的技能学习变得生动精彩,最终提高高职字体与编排课程教学质量。     

基于挖掘机作业平台的LX-4型螺旋锚安装设备

针对堤防与山体滑坡抢险工程需求,开展基于挖掘机作业平台的螺旋锚安装设备研制,将螺旋锚快速加固技术与常规工程施工中的挖掘机结合起来,开发出既可整坡,又可锚固的施工设备,实现一机多能。基于小型挖掘机作业平台,研制LX-4型螺旋锚安装装备,实际应用表明,该设备具有快速反应和适应恶劣工况的能力,可提高施工速度,减少所需施工人员数量。     

基于云计算的网络教学平台的设计与实现

在以浏览器和服务器为基础的前提之下,相关应用的程序和数据库存储功能都能在云计算模型服务器终端实现。本文在对云计算理论的研究过程中设计出了一个高校的教学平台,且云计算拥有并发计算和定制服务双重优点,对信息资源的整合优化起着重要的作用,而且基于网络学习策略基础之上将定制服务这一优点展现了出来。     

基于网络的辅助教学平台设计

在信息技术下,网络以其资源性、交互性、即时性、高效性、真实性等优势,成为了一个满足师生获取各个方面信息需求,提高课堂课实效的巨大的教学平台,但是当前在高校的运用中并不普遍。本文为此针对高校当前课程资源分散,教学缺乏交流等现象,设计了一个辅助班级课堂教学的网络教学平台,希望能和传统课堂教学相结合,更好地满足教师和学生教与学的需求,为课程教学提供全过程的支持。     

轨道交通智慧安防系统集成平台设计与实现

我国城市轨道交通传统安防系统因各子系统单独部署、独立运行,存在信息隔离问题,难以进行有效的运营与维护决策分析,导致系统联动困难、响应速度慢、运维成本高。依据国标GB 51151-2016《城市轨道交通公共安全防范系统工程技术规范》相关要求,基于B/S架构、采用人工智能算法、大数据分析等技术进行智慧安防集成平台设计,并从系统构成及接口管理、系统功能架构、技术优势等方面剖析智慧安防系统集成平台设计技术优势,旨在为城市轨道交通公共安全防范系统建设提供参考。     

电缆虚拟布线与安装仿真技术研究

电缆是机电产品的重要组成部分，电缆的布局直接影响着机电产品的散热性能、抗震性能以及电磁兼容性能，虚拟样机技术就是一种基于智能技术、仿真工程以及网络化的陷阱设计手段，可以才产品加工前对产品的功能、性能以及可制造性进行科学的预测，以便对设计方案进行优化和评估，从而达到最优设计目标。将虚拟技术用在电缆布线的设计过程中，可以在开发初期就得到需要的各种信息，就对布线的结果进行检验。     

应用型院校《工程力学》网络教学互动平台建设探索

《工程力学》是工科类专业的一门重要基础课程,是力学和工程结合的产物。随着工程技术的发展,传统教学模式的弊端日益阻碍着教学效果的发挥。借助网络教学平台进行教学可以提高学生对该课程的学习兴趣,从而有效提升教学效果。文章针对《工程力学》课程内容和课程特点,制定了相应的网络教学模块和具体资源配置情况,主要从课程介绍、理论教学、实践教学及互动答疑等几部分进行说明。