基于云平台的计算机开放式实验教学与管理模式研究

建设基于云平台的"个人虚拟实验室",研究有助于学生自主学习和提高创新能力的开放式实验教学和管理模式,阐述在云平台中提供全天候开放式实验教学服务、学生自助式学习服务、在线透明的实验资源等功能的建设策略,支持实验教学过程动态跟踪与创新能力成长评测的实施,探索以一种崭新的教学和管理模式提高实验教学质量的方法。     

应用型本科院校开放式创新实验教学平台构建

实验教学是应用型本科院校重要的教学环节,传统的实验教学平台已不能满足"培养高素质的适应时代需要的人才"教学需求。本文阐述了应用本科院校实验教学现状和构建开放式创新实验教学平台的重要性,提出了基于网络的开放式创新性实验教学平台架构,分析了开放式创新实验教学平台运行中面临的问题,并提出了解决措施。     

浅谈民办高校开放式实验教学

开放式实验教学,是提高学生综合素质和创新能力的新型实验教学模式。对于民办高校开展开放式实验教学,并以最大程度利用实验室现有资源,将是一种新的尝试。本文围绕开放式实验教学这一主题,就开放式实验教学的内涵进行了探讨。分析了当前我国民办高校开放式实验教学存在的问题和实行开放式实验教学的措施,以期建立符合民办高校办学特色的开放式实验教学模式。     

计算机网络开放式实验教学与创新实践能力的培养

随着教育创新理念的不断深化,教学过程中也普遍融合了创新理念,开放式实验教学作为一种创新的教学模式,其除了能够提高学生创新能力之外,还要加强学生的动手能力;在国内,这已经成为一种流行的教学模式。本文主要分析了计算机网络开放式实验教学的不足,从而提出开放式实验教学的相关教学方式,探讨如何培养其实践能力。     

高职院校实验室综合管理系统的分析与设计

信息技术及校园网建设的发展为高职院校实验教学提供了一种基于网络环境的管理新模式。利用先进的计算机技术、数据库技术、网络通信技术,并结合科学的管理理论,构建高职院校实验教学网络化管理系统,以促进高职院校实验教学资源的充分利用,教学信息、管理信息的有效流通与共享,开放式实验教学的有效实施,从而提高实验教学管理水平、质量和效率。     

计算机网络实验教学的研究与探索

提出一种开放式的计算机网络实验教学模式,将实验教学方式从"封闭式"转变为"开放式",将实验项目从以"验证、操作性实验"为主转变成以"设计性、研究创新性实验"为主,将以教师为中心的教学理念转变为以学生为中心的教学理念.该实验方法为计算机网络课程的实验教学提出了一种新的思路,有助于学生实践能力和创新能力的培养.     

独立学院高等代数课程教学探讨

独立学院作为我国高等教育的一种新的办学模式,所开课程面临着诸多改革。文章以曲阜师范大学杏坛学院为例,就独立学院数学专业学生高等代数教与学的现状,指出了独立学院高等代数教学中存在的一些问题,阐述了对独立学院高等代数教学在教学内容、教学模式、师资建设等方面的改革与思考,并把该方法应用到高等代数课程教学中,取得了较好的教学效果。     

浅谈独立学院计算机类实验教学的改革与实践

独立学院的培养目标是高级技术应用型人才,而实验教学是培养学生应用技能和创新能力的重要途径之一。本文结合我院在实验室管理体制、实验教学体系、教学队伍建设等方面的改革经验,对计算机实验教学的改革进行了探讨。     

学校物理实验开放教学的实践与探索

近几年,开放式教学逐渐推广,本文将主要针对大学物理实验教学的开放式实践展开论述,探讨进行开放式物理实验教学有何现实意义,如何有效地开设物理实验开放式教学以及开放式物理实验教学的实践应用效果如何。     

开放式实验室管理系统设计与实现

当今由于信息化的不断推进,许多高校采用开放式实验管理系统来提高实验教学以及管理实验室的各项工作.讲解了一个实验室实现开放式教学与开放式管理的系统的开发过程,系统采用基于B/S模式的多层体系架构.     

电工电子实验开放式教学体系的构建

开放式实验教学是改革传统实验教学的有效途径.本文将开放式教学引入电工电子实验,从教学内容、教学方法与手段、教学考核方式等方面的开放,来构建开放式电工电子实验的教学体系.实践表明开放式电工电子实验可以提高学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和工程实践能力.     

开放式虚拟化实验平台的构建—以“计算机安装与维护实训”软件系统安装调试为例

针对传统模式下由于实验资源、教学条件的限制,以及设备维护成本等的计算机实验环境,提出构建虚拟化实验平台将是计算机实训教学改革的新趋势,也是对传统实验教学的重要辅助。以"计算机安装与维护"软件系统安装调试为例,从当前实验环境入手,阐述研究开放式虚拟化实验平台的重要意义,指出构建开放式虚拟化实验平台的实现途径及应用案例,力图形成一套涵盖教学、实训和测试等环节的实验平台。     

高校开放式实验教学管理系统

实施开放式实验教学实践, 鼓励学生开展个性化学习、自主性学习, 有利于提升大学生的自学能力和探索能力。设计并实现了一个基于ASP.NET的高校开放式实验教学管理系统, 它以开源系统FrameWork为底层平台, 实现了实验预约管理、实验课程管理、实验室管理等上层应用功能, 设计了完善的预约时间约束检测和可视化预约工位的动态生成算法, 可满足开放式实验管理的复杂需求, 具有较高的实用价值。     

开放式计算机实验教学改革研究

开放式实验教学是实验教学模式的一种创新,已被国内外众多院校采纳和推广,它对学生的实践能力与创新能力的培养起到了促进作用。文章结合计算机网络课程的实验教学,分析目前实验教学的弊端,介绍开放式实验教学改革的思路,以哈尔滨师范大学计算机科学与技术专业的实验教学改革为例,探讨如何实施开放式实验教学改革。     

浅谈独立学院计算机教学

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试。从独立学院的特点出发,分析独立学院计算机教学现状以及存在的问题,并提出适合独立学院计算机教学的对策,以提高计算机课程的教学质量。     

面向独立学院应用技术型人才培养的实践教学改革与探索

针对当前独立学院理工科类专业实践教学中存在的典型问题,引入CDIO工程教育模式,提出了一种面向独立学院应用技术型人才培养的"四位一体"实践教学改革方案,包括开放实验室建设、创新实验项目管理、训练中心运作以及校企合作实践基地建设等。最后结合实施效果指出了CDIO工程模式在独立学院应用技术型人才培养的实践教学改革中的应用是成功的。     

独立学院《数据库原理》课程教学改革探索

根据独立学院应用型本科人才培养定位,针对《数据库原理》课程现有的教学局限性,从教学内容、教学方法、实验教学、考核方式等方面阐述如何促进学生正确理解数据库的基本原理,熟练掌握数据库的设计方法和应用技术。     

浅谈独立学院计算机教学

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试。从独立学院的特点出发．分析独立学院计算机教学现状以及存在的问题．并提出适合独立学院计算机教学的对策．以提高计算机课程的教学质量。     

高等院校开放式实验平台的设计与研究

该文主要根据开放式实验教学平台的要求,分析了国内外实验教学的状况,结合开放式实验管理需求,提出了开放式实验平台的整体模块和框架,并以高校大学物理实验为例,进行了以学生实验、学习为主体、教师辅导为中心的高等院校开放式实验平台的设计,可给高校的各类开放式实验管理提供参考。     

省实验教学示范中心网站的设计与实现

实验教学管理是高等院校管理的一个重要的环节,网络化的管理在一定程度上反映出学校现代化管理水平。以省实验教学示范中心网站管理为例,阐述了基于网络的实验教学管理系统主要开发技术、功能构成、系统设计方案等。根据该方案构建的网站功能完备,运行稳定,达到了设备资源共享、信息共享、机房预约,方便教学、加强师生交流、提高管理效率的目的。