探究基于web的教学系统在计算机基础课程教学中的应用

近些年来,我国的计算机技术发展很快,随着计算机的普及,计算机网络应用覆盖了人们的工作与生活,增强了生活的娱乐性和工作的便捷性。与此同时,越来越多的企业单位已经把计算机应用水平列入招聘员工的常规标准。为了更好的促进学生计算机技术水平的提高,增强就业竞争力,笔者对目前计算机基础课程的教学现状进行了分析,并认真研究了国外高校的计算机教学模式,开发了基于web的计算机基础教学辅助教学系统。通过试用表明,学生的学习兴趣发生了巨大变化,自主学习能力明显增加,重新树立起学好计算机基础课程的自信心,真实有效的提升了计算机教学水平。     

流媒体技术在网络教学中的应用探讨

本文介绍了流媒体技术的基本概念,分析了流媒体技术在网络教学应用中的优势和现状,并提出了一个基于流媒体技术的多媒体网络教学系统。     

信息推送技术在网络教学中的应用

随着人工智能技术的发展,基于网络的智能教学系统的研究成为热点问题。针对以计算机网络为载体的远程教学的需要,探讨如何应用推送技术改善网络教学系统,以便系统能在教学的具体过程中有针对的向学习者提供个性化的学习资料和信息。主要内容有信息推送技术的概念、形式及其特点,提出了信息推送技术在网络教学中各个环节的应用方法,给出了信息推送技术在网络教学各个环节的应用实例。     

公共计算机课程网络教学系统的研究与开发

介绍了公共计算机课程网络教学系统的功能和系统的结构，并对使用该教学系统的教学模式进行了讨论。     

对基于Web技术的计算机辅助系统设计与应用

随着计算机技术的迅猛发展,如今在教学当中越来越多的使用计算机进行辅助教学,本文则是在此背景下,详细讲解计算机复合组教学系统的四个模块内容与功能,针对不同模块功能,做好系统管理员、教师与学生这样三个角色分配设计,而且立足于不同的教学实例来研究计算机辅助教学系统的应用,相信本文对相关课题的研究有着一定的借鉴效果。     

组件技术在网络教学系统设计中的应用

结合“用户认证检查”和“新课程批准”两个应用组件的设计介绍了组件技术在网络教学系统设计中的应用技术。“用户认证检查”组件考虑到返回信息的特点用XML进行包装,“新课程批准”组件则利用系统API调用实现,保证了组件的高效性和可用性。     

云计算在网络教学系统的设计中的应用

本文通过研究众多文献资料,从云计算、网络教学、信息技术三方面并依据云计算的技术优势和网络教学的自身特点及需求,挖掘出研究工作的重心;有效构建网络教学新环境和云计算有机融合的一种教学环境,本文将介绍了网络教学系统的建设方案,并对网络教学中云计算中心的体系结构进行了分析.     

基于Servlet和JSP技术的网络辅助教学系统的设计与实现

以清华大学网络辅助教学系统为例,介绍了该系统的功能及结构,并着重阐述了基于Servlet和JSP技术的系统实现方案。     

基于网络的辅助教学系统的设计与实现

信息时代的到来,迫切要求我们的教育进行改革。网络远程教育以信息交流快、内容丰富、交互性强等特点作为一种新的教育模式。基于B/S结构的网络教学系统,以WEB服务器提供教学资源平台,向学生提供学习服务。本系统采用此模式,基于JSP技术,以SQL Server数据库作为后台数据库,实现对文件的上传下载,学生和教师信息的管理。该文从系统开发的角度,介绍了网络辅助教学系统的设计和实现的过程。     

基于网络的辅助教学系统的设计与实现

信息时代的到来,迫切要求我们的教育进行改革。网络远程教育以信息交流快、内容丰富、交互性强等特点作为一种新的教育模式。基于B/S结构的网络教学系统,以WEB服务器提供教学资源平台,向学生提供学习服务。本系统采用此模式,基于JSP技术,以SQL Server数据库作为后台数据库,实现对文件的上传下载,学生和教师信息的管理。该文从系统开发的角度,介绍了网络辅助教学系统的设计和实现的过程。     

基于B／S结构的网络教学系统的设计与实现

通过分析不同用户的需求，综合运用三层B／S结构、HTML及ASP编程技术、SQL数据库技术及ⅡS平台，设计出一套符合高校院系要求的具有开放性、交互性、灵活性、通用性等显著特点的网络教学系统。     

在网络规划中应用WCDMA关键技术的分析

WCDMA技术作为3G标准之一,随着3G技术的快速发展,WCDMA技术也呈现飞速发展的状态。如今,我国信息通信技术已经步入第三代移动通信系统,因此在网络规划中如何有效解决频率、核心网络和无线接入点已经成为最关键的应用技术,要想完善网络规划,必须确定全球统一的频谱段,统一的核心网络和确定的无线网接入系统。     

通用网络教学评价模块的设计与实现

网络教学已成为一种非常重要的教学手段,但其评价体系还很不完善。从网络教学实践出发,文章对网络教学评价进行了深入的剖析,提出了网络教学评价系统的基本需求,给出了系统工作模型。并分析和实现了模型的通用性,使用户可以在这一系统上方便、灵活地配置评价指标、指标权值等教学评价参数,实现对网络教学系统中各课程的综合评价。     

基于moodle的C语言网络课程教学系统的设计与开发

文章在分析网络课程教学现状、教学优势和网络课程的发展趋势的基础上,结合宁夏某职业技术学院C语言课程,设计开发了满足宁夏某职业技术学院C语言课程的网络教学辅助系统。运用基于开源php平台的Moodle建立了一个CMS(curse management system,课程管理系统)学习网站。实现了课内学习与课外学习的有效结合,引发对网络化课程教学新思考,利用网络课程加强师生之间在C语言课程上的交流和互动,带动其他课程的信息化和网络化,从而推进和促进职业技术院校信息化和网络化教学的发展。     

网络环境下数据库技术与应用课程教学模式实践与分析

本文对基于网络环境的数据库技术与应用课程教学模式的应用进行了研究,以期探索出适合的教学模式。在教学中以两个教学班作为研究对象,采用不同的教学方式展开教学,通过问卷调查、实践能力、网上考试等方法进行检验,文章论述网络环境下该课程教学模式的应用效果,从而说明这种学习模式的有效性。实践结果提示将传统教学与网络教学两种教学方式相融合的教学模式是可行的,提高了教学效率,有一定的实用价值。     

解析蜜罐技术在网络安全中的应用

随着网络环境的逐渐复杂．安全问题日益突出。文中着重讨论的蜜罐技术．不同于以往的被动防御,而是采取主动防守,诱惑黑客上钩,最后抓捕黑客。主要从蜜罐技术的概念、关键技术、与传统的安全工具相比的优势、蜜罐技术的发展及其实现等各方面进行详细分析。蜜罐主机采用伪装成多种主机或服务器系统,对黑客攻击具有主动应对策略,并能作出不同反应,因此提高了网络的安全性。结合具体实例,证明了蜜罐技术是网络安全由被动防守到主动防御的开始,具有广阔的发展前景。     

基于计算机网络安全中虚拟网络技术的运用研究

伴随着信息技术与人们生活水平的快速提高,计算机网络的应用已经在人们生活中占据重要地位。网络技术中最为重要的一个组成部分就是虚拟网络技术,对于保护计算机网络的安全性,虚拟网络技术有重要话语权。对于保证工作效率与创建安全网络环境也发挥着重要作用。本文主要对于当下虚拟网络技术在网络时代应用现状进行分析,对于网络技术的应用特点与网络安全现状进行了研究,提出在不同情况下虚拟安全技术应如何应用进行分析总结。     

蓝牙技术在智能家庭网络系统设计中的运用

本文简要概述了智能家庭网络以及蓝牙技术在家庭组网技术中的优势,构建了基于蓝牙技术的智能家庭网络,介绍了蓝牙模块和内部协议构架,设计了蓝牙模块的通信接口电路。     

增强现实技术在计算机网络课程中的应用

首先介绍了增强现实的定义和组件,接着分析计算机网络课程教学现状,并提出教学中存在的问题,最后讨论了增强现实技术在计算机网络课程教学中的应用,研究表明,将增强现实技术应用到教学中,对学生的创新思维和创新能力的培养有着重要的意义。     

网络媒体技术在医学影像教学领域的运用分析

现阶段,网络、计算机以及信息技术快速发展,为医学影像学提供了技术支持,使得医学影像教学进入了全新 的阶段。医学影像教学过程具有一定的特殊性,我们可以根据具体的特点,在其实践教学中巧妙地应用网络媒体技术,大大提 升教学质量和水平。本文首先介绍了医学影像教学以及网络媒体技术,进而详细分析了教学过程中合理地应用网路媒体技术 的积极作用,它可以极大地提升教学水准,推动教学的进一步改革。