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在高校教育改革中,以“体质教育”、”竞技体育”为主要价值取向的体育课程改革已经逐步进入深化阶段。通过对当前高校体育课程改革以及所取得的成效等资源进行整合,论述了高校体育课程的发展趋势,并在课程设置以及课程内容上提出了几点有助于体育课程改革的有效对策。 相似文献
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本文通过对高校体育公共体育课程改革历程进行总结,通过分析现阶段我国高校公共体育课程改革存在的一些真实问题。并针对这些存在的问题提出来一些建设性意见,主要是在高校公共体育课程中加强体育课程本质建设和推广,对现行的教育制度进行改革,塑造一个良好的外部气氛,在政府和教育部相互辅助完成高校公共体育课程的改革与发展,高校体育课程改革应该追求教育实践内容,让学生能够学到实际的体育技能,而不是只搞一搞形式的体育课程改革,为我国高校体育课程改革建设提供意见。 相似文献
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本文主要对大学体育课程改革进行了简单探讨,文中先简要阐述了大学体育课程改革应具有的特点,接着指出了大学体育课程改革中的主要问题,最后,对我国大学体育课程改革的发展方向进行了简单分析。 相似文献
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本文运用文献资料法对十几年来体育课程改革对体育教学的影响和十几年来体育教学发生的变化进行分析,结果发现,十几年来,我国的体育教育在新课程改革的大背景下无论是体育教学观念还是师生关系都发生了很大的变化,产生了积极的影响。本文就体育教学的目标、教学观念的转变、师生关系等方面来具体阐述体育课程改革背景下体育教学的发展和转变,以期对广大奋斗在教学一线的体育教师们以启示和参考。 相似文献
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现在的大学生正处在两个世纪的交接口,新的时代要求他们必须拥有更强的能力去面对未来的社会。高校作为大学生的培养基地,如何改革教育制度,吐故纳新,为我国培养更加优秀的人才,是众多高校值得思考的问题。体育,作为培养大学生身体素质的一门重要课程,如何进行适当的改革,以适应学生的发展要求,也是高校一直在探索的问题。本文以贵州省普通高校为调查研究对象,从贵州省普通高校体育课模式的现状透视入手,全方位解析贵州省高校体育改革存在的问题,提出对体育课程的改革和建设的建议。对贵州省高校体育课程改革与建设研究具有一定指导意义。 相似文献
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本文主要采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对江苏省几所高职院校的民族传统体育课程改革过程中出现的问题进行了研究,主要来说,学校不重视、硬件软件不到位、师资力量缺乏、相关机制不健全成为我省民族传统体育课程改革后续乏力的主要因素,对此,笔者本着实事求是,具体问题具体分析的精神,提出了一些解决问题的建议措施,不仅是要提高学校的重视度,是学校加大对民族传统体育硬件和软件的投资和政策倾斜,作为教师自身,及时更新观念、增强教学的积极性也是促进高职高专民族传统体育课程改革的主要方面。 相似文献
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本文以山东青年政治学院为例,从学生的角度找出当前山东青年政治学院体育课程设置方面存在的不足,并提出改革建议,让高校体育课程设置和内容改革真正为大学生的身心健康服务,从而为该校体育发展提供一点有价值的参考。 相似文献
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警察体育教育是警察院校教育体系中的重要组成部分,其目的是为了培养出体格强健和技能熟练的合格警察人才,它始终以警察执法的实际需要和实战为出发点。对于警察院校而言,体育教学必须以适应社会发展的需求为目的,切实、全面地促进学生自身综合素质的有效提高,为其今后的职业发展打下坚实的基础。本文分析警察院校体育课程存在的问题的基础上,提出了课程改革的对策。 相似文献
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警察体育教育是警察院校教育体系中的重要组成部分,其目的是为了培养出体格强健和技能熟练的合格警察人才,它始终以警察执法的实际需要和实战为出发点。对于警察院校而言,体育教学必须以适应社会发展的需求为目的,切实、全面地促进学生自身综合素质的有效提高,为其今后的职业发展打下坚实的基础。本文分析警察院校体育课程存在的问题的基础上,提出了课程改革的对策。 相似文献
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新世纪中国的教育事业正在发生着深刻的变化,那就是从应试教育向素质教育的重大转变,其中一个重要举措就是目前我国正在进行的基础教育课程改革。基础教育课程改革的目的是着眼于提高我国公民的基本素质和竞争能力,以便适应现代社会竞争的需要。体育与健康课程作为实现学校体育教学的基础课程,在培养学生体育的基础能力和科学的自我锻炼能力的同时,要注重提高学生的综合素质。 相似文献
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主要采用文献资料法、访谈法对高中体育课程改革进行了研究,主要分析了目前高中体育课程存在的问题,分析了高中体育课程改革的对策,旨在为高中体育教学的开展提供参考。 相似文献
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在新课标的要求下,对于体育的要求也与之前有了很大的不同。而体育的课程要想取得较为满意的效果,对于体育教师的培养就显得至关重要,本文就围绕着体育教育专业田径课程中存在的问题来进行详细的展开,而且也对未来的发展提出了相关的建议。 相似文献
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新中国成立以后,体育作为培养全面发展新人的社会主义教育的一个重要组成部分被赋予了新的含义。尤其是对学校体育的任务做出更为具体的规定,使它成为学校体育的出发点和落脚点,使学校体育课程建设有了明确的方向。至此,学校体育课程建设进人新的历史阶段。 相似文献
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新形势下的高等教育对体育教学提出了更高的要求,高校体育课程要从指导思想、组织形式、教学内容、教学方法以及成绩评定等方面进行改革,要加强高校体育教师队伍的建设,使之转变教育观念、树立终身体育意识、不断学习创新以适应体育课程改革的需要。 相似文献
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体育课程改革是一个复杂的系统工程,其改革进程不仅受到体育教师以及体育课程理论发展等因素的影响,而且也受到社会因素的影响。教育政策制度、社会经济发展水平以及社会文化传统都会制约着体育课程改革的过程,影响到体育课程改革的效果。 相似文献
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通过对吉林省松原市高中体育课程现状调查结果显示:由于学校高层管理者缺乏对体育教育改革的认识、高中体育教师不能够尽职尽责、学生不能正确的认识体育课程、体育运动场地的不足、身处东北气候因素的影响、缺少健全的学校体育管理体制等原因的存在,严重制约了我市高中体育教学的发展进程。文章针对目前高中体育课程存在的问题提出对高中体育课程的改革设想,希望对课程改革发展和提高学生身体素质上提供参考价值。 相似文献
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本文运用文献研究及文本分析法,对2000-2011年收录在中国学术文献网络出版总库的83篇高校体育教育专业排球课程改革论文,进行逻辑分类、数理统计、对比分析并由此得出结论,为今后的相关科研和教学工作提供理论依据。 相似文献