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面向对象程序设计是我校软件技术专业的重要专业课程。本文分析了目前面向对象程序设计教学中存在的普遍问题,并对课程的教学内容、教学方法、教学考核等方面阐述了相应的改革措施,对于面向对象程序设计类课程的教学改革具有一定的指导意义。 相似文献
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《面向对象程序设计》课程实践教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
结合实际教学经脸,围绕《面向对象程序设计》课程,分析我国高校实践教学改革的现状,给出实践教学的改革思路,重点讨论实践教学的内容体系,以及考核方式,以期能更好地实现该课程的教学目标. 相似文献
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面向对象的程序设计方法与Ｃ＋＋兰州铁道学院郑丽英面向对象的程序设计方法与传统的结构化程序设计方法有很大的不同。传统的结构化程序设计技术运用于开发软件系统时，采用基于功能的，自顶向下的功能分解法设计系统结构，从而提高了软件的易读性和可靠性，是一种典型的... 相似文献
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"C++面向对象程序设计"课程是当前计算机以及相关专业的一门重要的基础课程。该文结合多年的教学经验,对该课教学中的课程定位、教学内容、教学方法以及考核方式等方面总结了一些思路,并进行了有益探索,以期对该课程的教学方法的改进和教学质量的提高有所贡献。 相似文献
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分析了《C＋＋与面向对象程序设计》课程的特征与发展现状．设计并实现了《C＋＋与面向对象程序设计》试题库,实现了手动生成试卷、自动生成试卷、题库管理等功能．在实际的应用中取得明显收效。 相似文献
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面向对象的程序设计方法与C＋＋语言 总被引：2，自引：0，他引：2
一、面向对象的程序设计方法 面向对象的软件设计方法,与传统的结构化设计有很大不同。 传统的方法,是从软件的功能入手,按照软件的功能进行分析,逐步求精地定义软件每一模块,模块与模块之间通过数据进行联系。其典型的方法就是数据流图法。 相似文献
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采用项目驱动法改革《C++面向对象程序设计》课程的教学方法,可以大大提高学生的自主学习能力,改善课程学习效果,提高学生在软件工程领域的综合素质和能力。探讨了该课程采用项目驱动法教学的优点、效果和实践。 相似文献
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计算机专业的面向对象程序设计语言课程中,存在大量的类,每个类有众多的属性、方法,难度在于大量的类不好掌握。本文讨论了在面向对象程序设计语言课程教学中通过实施双语教学,提高学生的学习主动性和积极性,改进教学效果的手段和方法。 相似文献
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祁金佺 《电脑与微电子技术》2013,(18):56-57,73
针对《C#面向对象程序设计》课程在教学中的现状和存在的问题,结合课程和专业设置的特点,时如何培养学生的学习主动性。提高学生的创新能力和应用能力加以分析和探讨。 相似文献
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《面向对象技术&UML》是软件学院为大二学生开设的一门专业基础必修课,在软件工程专业中占据重要位置。本文针对该课程在教学中存在的一些问题,从整个软件工程专业课程体系出发,提出基于项目驱动的教学理念,促进整个专业课程教学的有机结合;同时,改进教学案例并辅助以专题课程教学网站帮助学生学习讨论。实践结果表明,新的教学手段很大程度上提高了学生的学习兴趣,对培养学生软件分析和设计能力起到了良好的效果。 相似文献
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周凌云 《电脑与微电子技术》2012,(14):26-28
针对《面向对象程序设计》课程的特点和理论教学与实验教学过程中存在的典型问题,以培养学生的编程思想和编程能力为目标,结合教学实践的经验,提出理论教学中着重编程思想,实验教学中以实用性实例为主线、实验分层教学的改进方法,提高教学效果。 相似文献