井下作业课程的教学改革探讨

井下作业课程是油气开采技术、石油工程技术等专业的一门主干专业课,本文主要从学生就业岗位、课程教学内容、多媒体辅助教学、课堂教学方式以及专业技能竞赛五个方面对井下作业课程的教学改革进行探讨研究。对比井下作业课程的传统设置和教学模式,探讨总结出如何综合利用已有的学校教学资源、企业实习资源以及网络设备,调动学生学习的积极性,并且引入微课、幕课等先进的教学手段提高课程教学效果,实现培养高级井下作业技术人员的目标。     

工科高等数学教材的比较研究与实践

国内外工科“高等数学”教材种类繁多,通过对有代表性的几种国内外工科“高等数学”教材从数学基本内容、应用问题、例题与练习、数学与计算机技术的结合、版本等方面各自特点的比较研究,提出了一些值得思考的问题,同时介绍了作者在教材编写中的一些实践体会。     

利用数学史研究 推动高等数学的教学改革

深入挖掘数学史，特别是微积分学科史的教育价值，对于推动高等数学的教学改革，提高学生的素质有重要的意义。笔者近年来对微积分学科史在高等数学教学中的应用进行了一些研究，以下就是研究的体会。一、利用数学史，再造知识的发现过程从学习的本质来看，学生的学习是在人类发现基础上的再发现。在教学过程中，再造人类的发现过程，揭示人类在发现过程中的思维活动，培养学生的创造思维能力，是我们数学教学的主要任务。数学教材在表述人类的研究成果时，为了叙述上的简洁性，总是省略了数学的发现过程和数学家的思维活动过程，或是为了知…     

教你用高等数学来预测套管未来需求量

石油套管是油田钻井用重要物资,技术要求高,消耗量大。江苏油田是一个年产原油170万吨的小油田,套管消耗量每年约7000多吨,采购资金近6000万元。     

高工专《高等数学》教学改革的思考

一、《高等数学》的教学目标《高等数学》教学及改革的主体（教师、学生）的实践、认识活动，应该是教学目标导向、激励、控制下的自觉行为，教学内容的更新和教学方法的运用，也是服从和服务于教学目标的。因此；正确地确定《高等数学》的教学目标，就显得十分必要和重要。我们从高工专培养高级工程技术和管理人才这一总体目标出发，去思考、认识、确立《高等数学》的教学目标，并作如下表述：（－）使学生获得与培养目标相适应的《高等数学》知识和运算技能，初步具备运用《高等数学软识分析和解决工程和技术管理问题的能力。（二）使学生…     

承德石油高等专科学校高等数学课程成为首批上网开放的中国大学资源共享课

<正>承德石油高等专科学校国家级精品课——高等数学课程组经过不懈努力,于2013年6月正式完成了课程教学资源转型升级工作,并通过了教育部专家组的评审,作为首批120门中国大学资源共享课之一已正式通过爱课程网向社会大众免费开放。     

高职院校就业指导课程内容及其教学方式的探讨

在高职院校开设就业指导课对学生就业能起到重要作用,但仍然有些问题不容忽视。本文针对高职院校就业指导课的教学内容及教学方式做进一步的探讨。     

关于《高等数学》习题课问题的探讨

一、高等数学的特点及加强习题课的必要性高等数学是理工科院校最重要的基础课之一。其特点是具有高度的抽象性，严密的逻辑性和应用广泛性。通过这门课程的学习，可以有效地培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力及实际运算能力。另外，它是学习自然科学、社会科学的基础，是掌握现代科学技术的工具，其学习的好坏将会直接影响后续课程的学习。因此，学好《高等数学》，全面提高其教学质量，是高等教育中至关重要的一件大事。高等数学的教学对象是刚见中学来的学生，他们习惯于中学时教师精雕细刻的慢速度教学模式。对于高等数学那种大刀阔…     

普通高校体育教学改革的探讨

目前,高校体育教学的指导思想已由单一的增强体质向发展个性、培养能力、养成终身体育习惯的方向转变,这是素质教育的需要,是社会主义市场经济下全民健身的需要。因此,高校体育教学改革必须体现终身体育思想,培养学生终身体育意识,发展体育能力,为全民健身、终身体育奠定基础。     

传热学课程教学改革的探讨与实践

结合传热学的课程特点,总结了近年来传热学课程在教学内容、教学方法和考试方式方面的改革与实践,为进一步开展教学改革、提高教学质量提供指导。     

关于高校体育理论教学改革的探讨

随着教学改革的不断深入，高校体育教学发生了深刻的变化。围绕着运动实践，结合现代教育理论和高校的实际进行的一系列的教学改革，取得了可喜的成绩。然而，在体育理论教学方面却还没有引起广泛的重视。体育理论教学的许多问题没有得到很好的解决，相对于运动实践教学研究，表现出滞后的特点。诚然，体育是一种以身体运动形式为特征的教育方式，但这种实践活动的实效性和长期性需要相应的科学理论知识作为指导和以思想意识的理念作为依托。在科学技术飞速发展的今天，尤其是对于具有很高思维和认识能力的高校学生来说，体育理论教学更显得…     

高职《护理学基础》教学改革的探讨

在转变教育观念、深化教学改革的新形势下,护理专业教师应依据客观需要,不断提高自身水平,提升教学效果。     

关于高职院校会计课程教学改革的探讨

高职院校的会计专业教学必须适应经济发展和社会发展的需要。但在目前的教学中仍存在不少问题。我们应该注重教学方法和教学手段的进一步改革,特别应注重强化实践性教学。     

工程材料及机械制造基础课程教学改革的探讨

当今社会已进入信息时代,人们对工程技术的理解和认识发生了很大的变化。作为工程师不仅要具有扎实的基础知识和良好的主动获取知识的能力及分析解决问题的能力,而且应该具备很强的综合和集成能力及创新意识。工程材料及机械制造基础作为一门综合性的技术基础课,具有涉及?..     

关于加强普通高等工科院校实践教学改革的探讨

阐明了普通高校工科学生实践教学体系改革的必要性,探讨了工程实践教学体系改革的内容和基本思路,进一步研究了工程实践教学的方法和手段,提出了师资队伍建设、实习基地建设的重要性。     

师生互动 教学相长—石油化工管理干部学院化工产品高级营销班实施研修教学的做法

介绍了化工营销高级研修班开展研修教学的实践及其成功经验。教学上做到师生互动,教学相长,并将项目研究贯穿培训的始终,不断提高学员分析、解决实际问题的能力。     

改进授课方式 提高实验质量

矿物学、岩石学、矿床学是资源勘查工程专业的基础课,利用实验作为其理论教学的升华,可以培养学生基本技能,加深学生对理论知识的理解。如何在规定的学时内完成教学内容的同时,培养学生研究矿物学、岩石学及沉积相的基本功,提高学生对实际现象的观察、分析能力,是摆在我们面前的一个难题。重视实验前的准备工作;强化各种教学手段的应用;实行课堂批改实验报告;把教学内容搬到校园等措施,有助于解决这一难题。     

教辅手段在职业教育培训中的有效运用

在职业教育培训中结合教学内容,正确有效地运用教学辅助手段能优化教学结构,增强教学效果,有助于学习者对知识的理解与掌握。