跨文化交际能力的培养与大学外语教学

科技进步及全球化深入使不同社会群体间的跨文化交流日益频繁。但文化的差异往往导致交际失误、矛盾甚至冲突,由此学生跨文化交际能力的培养成为新时期外语教学的最终目标。笔者通过分析语言同文化的关系,阐述高校外语教学中只有融入文化教学,培养对文化差异的敏感性,发展跨文化交际能力,才能培养出真正的跨文化交际人才。     

浅谈商务英语教学中跨文化交际意识的培养

商务英语有其自身的特殊性,与人文活动密切相关,教学中单纯传授语言与商务知识是不够的,必须考虑文化因素。商务活动的参与者很多是来自于不同文化背景的人,由于文化差异,常常给沟通带来障碍,引起误解,甚至导致商务活动失败,所以商务英语教学应该加大对跨文化交际意识的培养,从而真正将语言和文化融于一体,最大程度地促成商务活动的成功。     

英语专业学生跨文化交际能力培养研究

本研究首次将项目模式应用于英语专业学生的跨文化交际能力培养中。该模式的特点是以行动为导向,注重体验和建构。在实验研究中,共有四个班级的166名英语专业学生参与了为期六周的实践活动。研究结果表明该模式有助于英语专业学生亲历跨文化知识框架的搭建过程,主动探索文化内涵,并能够有效地增强学生的跨文化敏感性和跨文化意识。     

外语教学与学生跨文化意识的培养

在外语教学中培养学生的跨文化意识与跨文化交际能力有着非常重要的意义。教师只有在日常教学中,根据教学内容,选用灵活有效的教学方法与教学手段,时时渗透文化教学,注重培养学生的文化意识,帮助学生了解相关的跨文化知识,才能提高学生的跨文化交际能力。本文主要论述在外语教学中如何培养学生的跨文化意识,从而提高学生的跨文化交际能力。     

初中英语教学中跨文化交际能力培养的实践研究

英语教学的根本目的是为了实现跨文化交际。本文从目前初中学生跨文化交际能力的状况分析了影响学生跨文化交际能力的因素,论述了在初中英语教学实践中,教师要注重对学生跨文化交际能力的培养。同时,以文化为切入点,比较了中西文化的差异,提出了教师在课堂教学、课外活动等方面培养学生跨文化交际能力的有效策略。     

如何培养高职高专学生跨文化交际能力

英语教学是语言教学,当然离不开文化教学,学习英语知识,掌握英语技能,提高英语运用能力与熟悉英关文化背景密不可分。随着国际交往的目益频繁,跨文化交际能力在国际交流中的地位日益彰显。在新形势下,英语教学不仅是传授语言知识,更重要的是培养学生使用英语进行跨文化交际的能力。通过探究跨文化交际意识的定义和内涵,分析了培养跨文化交际意识的重要性,并提出了在大学英语的教学中如何培养跨文化交际意识的教学方法与实践。     

跨文化交际能力培养的合作学习策略研究

合作学习是以群体为主、以学习者为中心来组织教学活动的一种教学模式,其交流互动的特性亦是进行跨文化交际的基础。在大学英语教学中,教师应该利用合作学习将英语课堂打造成跨文化学习的平台,提高学生的合作学习策略意识,消除学生的母语负迁移现象,培养学生的跨文化认知能力,从而达到提高其跨文化交际能力的最终目标。     

高中英语教学中培养学生跨文化交际意识和能力研究

语言和文化密不可分的关系决定了当前高中英语教学不仅是语言知识的传授,而且更应包括文化知识的传播和对学生跨文化交际意识和能力的培养。本文结合新课程高中英语教材的特点,从词汇教学、听说教学、语法教学、阅读教学和写作教学等五个方面论述如何培养高中学生跨文化交际意识和能力。     

跨文化交际与高职英语教学研究

本文论述了跨文化交际与高职英语教学的关系,阐述了中西文化差异对培养跨文化交际能力的影响,深入研究了在高职英语教学中培养学生跨文化交际能力的途径和方法。     

高校英语教学与跨文化交际能力的培养

提高我国的文化软实力是我国文化建设的一个战略重点,如何以英语为媒介,弘扬中国传统文化,达到中西方跨文化交流,已经成为高校英语教学的重要目标。本文分析了高校英语教学的现状,从文化交流的角度探讨了英语学习的作用,关于如何提高学生跨文化交流提出了建议和策略。     

大数据文件多线程并行加载

随着4G网络迅猛发展,智能移动终端普及,移动终端对加载大数据文件有着更高的需求。使用预处理多线程并发执行的方法来加载大数据文件,结果预处理多线程并行加载的方法明显提高处理器性能,通过使用BBP算法求圆周率模拟大数据文件加载可有效提高实验数据的准确性。。     

Cultivation of Students' Cross-cultural Communication Ability and Business Negotiation

Making excellent negotiations is an important ability to students majoring in International Trade. It is the intercultural business negotiation that plays a major role in international business activities. We inevitably have to encounter cross-cultural issues to improve our business negotiation advantages.     

当代跨文化建筑传播研究的基础理论述略

20世纪末期以来，全球化和市场化浪潮改变着我们的生活世界，可以说，我国当代建筑设计是伴随着外来传播影响而发展的，有人甚至将其称之为“全球化冲击”。试图运用全球化理论、文化传播理论和跨文化传播理论成果探讨全球化背景下跨文化建筑传播现象，通过阐述这些理论成果的精华，并结合跨文化建筑传播现象进行观照，初步构建认识跨文化建筑传播现象的理论基础。     

无障碍意识认知与无障碍环境设计研究

无障碍意识的认知程度对建筑师无障碍环境设计的构思角度有着至关重要的影响。本文通过对国外无障碍环境设计案例的研究,并结合我国城市环境设计中无障碍设施设置的实况调研分析,提出我国无障碍设计所存在问题的症结——无障碍意识认知差距,探讨无障碍环境设计构思方式,以期对我国的无障碍环境建设、民众无障碍意识普及有所启示。     

畜禽养殖模式的研究进展

随着我国畜禽养殖业的不断发展,畜禽养殖模式从小规模的农户散养到大规模的集约化养殖,再到回归传统的养殖模式。文章就中国养殖模式的发展转变进行综述。     

基于QCA 的建筑工人安全意识的影响因素研究

探究影响建筑工人安全意识的因素对提高安全管理水平、减少建筑工地安全事故发生频率具有一定的参考意义。运用定性比较分析方法选取建筑工人安全技能知识、企业安全态度、员工心理安全及安全管理这4 个因素为解释变量,以天津市4 个项目的32 名工人作为研究案例,对工人安全意识的影响因素进行分析。研究表明,技能熟练度、同伴安全倾向、安全教育培训频次这3 个变量都是建筑工人安全意识的必要条件,其他指标变量则是充分条件,并对此提出了提高建筑工人安全意识的可行性建议。     

蛇纹石资源综合利用研究进展

蛇纹石作为一种重要的非金属矿物,广泛用于多种工业领域。本文介绍了蛇纹石的基本物化性质并综述了国内外近年来对蛇纹石综合利用的研究进展,提出了开发综合利用蛇纹石的绿色化学新工艺的重要意义及相关研究方向。     

信息素质的培育和评价研究

强调了信息素质的培育和拓展的必要性,对信息素质的指标评价值是评价对象信息素质的映射。在分析信息素质特征的基础上,剖析评定影响信息素质的各种因素,来构建信息素质评价质量指标体系,引入灰色评估论对信息素质进行科学的量化评定。案例表明,这种评价技术的有效性。     

粉煤灰的资源化利用现状与研究进展

粉煤灰是电厂排放的大宗固体废弃物 ,其资源化利用一直是世界各国政府和专家学者极为关注的问题。结合粉煤灰的性质特点 ,介绍了粉煤灰在建筑材料的资源化利用方面的一些新途径和应用现状。