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本文介绍了一种压力自动控制装置。外加电压通过热敏基元的兴奋作用对压力传感器进行热灵敏度补偿,压力传感器的输出信号再经热敏基元的差动跨麻痹作用得到热零点漂移补偿,并经二级运放电路放大到满量程达4V~5V,然后再传输到比较控制电路。被放大的压力输出信号与分压电路的两个高、低压力限的基准电压分别输入到差动放大器进行比较,比较后输出信号去控制三极管的通断,从而控制继电器的工作状态,完成对压力的自动调节。 相似文献
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<正> 在微弱信号检测电路中,由传感器送出伴有干扰的弱信号,通常需经一个前置放大器放大后,方可送往后级处理。由于差动放大器对共模噪声信号有良好的抑制能力,故前置放大一般由差动放大器来承担。一般差动放大器电路如图1所示。在理想情况下,当R_1=R_3,R_1=R_2时, 相似文献
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在弱光检测中,光经过光电探测器转换为电信号,此信号极其微弱。要实现光电转换,并有效地利用这种信号,必须对光电器件采取适当偏置,然后再将已转换的电信号进行放大处理。对光电导器件、光伏型探测器、光电流型探测器的前置电路进行研究与设计。根据不同种类的探测器及探测光信号的频率特性选取不同的偏置与放大电路,使前置电路的性能达到最优。 相似文献
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本文采用Multisim2001电路仿真技术的先进教学手段,通过测量差动电压放大倍数、共模放大倍数、共模抑制比,观察信号波形的变化,直观地、清晰地再现“差动放大电路”的特点,省略了理论教学中繁琐的计算。 相似文献
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本文采用Multisim 2002电路仿真技术的先进教学手段,通过测量差动电压放大倍数、共模放大倍数、共模抑制比,观察信号波形的变化,直观地、清晰地再现“差动放大电路“的特点省略了理论教学中繁琐的计算. 相似文献
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本采用Multisim 2001电路仿真技术的先进教学手段,通过测量差动电压放大倍数、共模放大倍数、共模抑制比,观察信号波形的变化,直观地、清晰地再现“差动放大电路”的特点,省略了理论教学繁琐的计算。 相似文献
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涡街流量传感器信号处理方法研究 总被引:1,自引:1,他引:0
设计一种基于变增益运算放大器和DSP数字信号处理单元的新型涡街流量计信号处理电路.利用DSP上集成的模拟数字转换电路(A/D)实时检测涡街流量计传感器输出信号的幅度和频率,采用数字模拟转换电路(D/A)对变增益运放进行控制,控制传感器输出信号幅度的相对稳定.针对涡街流量计输出信号的频率特性,设计基于DSP的FIR滤波算法,实现输出信号噪声的初步抑制,削弱原始信号中强噪声干扰.滤波后信号由DSP进行频率信息的精确计算以及流量的解算.实验结果表明,变增益运算放大电路有效解决了涡街流量计传感器输出信号幅度变化范围大而造成的放大电路复杂,分段放大信号幅度不连续等问题;采用DSP进行数字滤波及频率计算,实现了信号中噪声的抑制以及高精度流量解算. 相似文献
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<正>MC1596是一种四象限双差分单片集成“变跨导”模拟乘法器,其主要功能是实现两个信号的相乘运算.当MC1596的一输入端加有载波开关信号;另一输入端加有调制信号时,其输出信号正比于输入调制信号与开关信号之乘积.由于MC1596本身具有很强的载波抑制能力,故可保证其输出信号与载波信号大小无关.因此在开关信号持续时间内,MC1596的输出信号仅取决于调制信号幅度,从而实现对输入信号的采样或调制,如图1所示.由于MC1596内部采用双端输出电路,在高速运行状态下必须考虑后级运放的响应速率.LH0024是高增益,高速宽带运算放大器,具有500V/μS的转换速率,70MHz的单位增益带宽且负载能力较大,在图2所示电路中,LH0024作为一个增益可调的基本差动运算放大器. 相似文献
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《电子制作.电脑维护与应用》1997,(2)
多级直接耦合放大器,由于前级工作点的微小变化会直接影响后级的工作点飘移,造成工作不稳定。克服零点飘移可以采用负反馈稳压等措施补偿,而最有效的方法,是采用一种叫作差动放大器的进行放大(有关差动放大器的知识以后接触到有关电路再行介绍)。共模输入方式是差动放大器最常用的一种放大方式,所谓“共模”是指差动放大器的两个输入端输入信号大小相等,极性相同。这种两个输入端完全对称的共模信号,放大器对它设有放大能力而受到抑制,故称为共模抑制。 相似文献
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晶体管放大电路非线性失真是放大电路学习与应用中非常重要的知识点,为了提升"模拟电路"课程中晶体管放大电路非线性失真相关知识点的教学效果,通过搭建晶体管放大电路、信号采集电路、失真控制电路、信号处理电路等,构建了晶体管放大电路非线性失真的电路仿真模型以及各种失真波形展示的教学实验装置,并将非线性失真过程中的偏置电压影响、在不同输入信号频率下非线性失真变化及失真度值测量等内容融入课程教学中.实践表明,应用该实验装置后的教学,使学生对相关知识点的掌握程度明显提升,锻炼了电子电路设计能力与动手实践能力. 相似文献
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LUO Ying-xiang 《数字社区&智能家居》2008,(1)
利用Multisim电路仿真软件的仿真功能,结合实例说明了差分电路的放大能力只取决于电路的输出形式,与输入形式无关;仿真了差分电路的电压传输特性;研究了电路对差模信号的放大作用,对共模信号的抑制能力。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果,在课堂上使模拟电子技术教学更形象、灵活、更贴近工程实际,达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。对提高学生的兴趣、培养学生创造思维能力、全面提高专业素质具有重要的意义。 相似文献
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微变等效电路法是分析放大电路最基本、最重要方法之一。该文详细论述了采用T参数小信号模型分析放大电路的教学思路。理论与实例分析表明,T参数小信号模型在分析电流负反馈式共发射极放大电路与共基极放大电路上具有简单、易懂的特点,能够提高课堂教学效果。 相似文献
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