校安工程中的校舍抗震加固方法探讨

针对目前中小学校舍抗震设防存在的问题,结合全国校安工程,在评述当前结构加固常用方法基础上,阐述钢筋混凝土结构校舍和砌体结构校舍的抗震加固方法。指出结构抗震加固方法众多,实际工程中应结合房屋具体情况灵活运用,或可将多种方法综合应用,取长补短,以方便、经济、可靠为原则。     

校安工程建筑抗震鉴定与结构加固分析

随着我国经济的发展,建筑行业也取得了巨大的发展。在建筑工程的建设中,建筑本身的抗震系数也得到了很大的提高。其中,校安工程就是一个很值得一提的工程。学校作为人口密集的建筑群,其建设质量关系到广大师生的生命安全,尤其是地震等地质灾害对学校建筑的破坏。本文对校安工程建筑的抗震鉴定和结构加固进行了分析,从而希望引起相关部门和工作人员的注意,提高对建筑抗震鉴定质量,提高抗震加固质量,保证校安工程的顺利进行。     

谈中小学校舍抗震加固技术方案

概括了中小学校舍建筑工程的特点,列出了校安工程常用的抗震加固方法,并对各自的适用范围、施工注意事项及优缺点进行了详细分析,指出校安工程要根据抗震加固技术方案制定的基本原则选取科学、合理、先进的加固技术方案,要符合经济性、科学性、先进性的要求。     

基于抗震概念设计的典型学校建筑钢结构加固设计方法

随着校安工程的开展,大量中小学校舍迫切需要进行抗震加固.为减小对学校正常运行的影响,针对量大面广的砌体和单跨框架结构,提出了基于抗震概念设计的钢结构快速加固设计方法.其中包括针对单跨框架的隅撑加固法、斜钢板带加固法以及针对砌体结构的角钢加固法等三种加固方法,给出了对应的设计公式和施工简图,可为工程应用提供参考.     

7度(0.10g)地区既有教学楼隔震加固分析与设计

某学校教学楼地处抗震设防烈度7度(0.10g)地区,由于抗震规范的变化,使原有建筑的承载力及抗震构造均不满足现行规范要求。为保障该校舍在地震中的安全性,结合校舍结构的特点,采用隔震技术对其进行加固处理。文章介绍了该项目的设计要点,并选取7条地震波进行非线性时程分析。计算结果表明,隔震结构的水平向减震系数小于0.4,降低了上部结构所受的地震作用,提高了工程结构的安全性;相关成果对中小学砌体结构校舍抗震加固具有重要参考价值。     

关于顾村中学“校安”加固工程中各分项分部工程技术方案的浅谈

因此需要在全国范围实施校舍安全工程,全面改善中小学校舍安全状况。中小学校舍安全工程的目标是：在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准。从2009年开始,用三年时间,对存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险,提高综合防灾能力。现就顾村中学“校安”加固工程中遇到的各种加固方案,并根据具体实施过程中存在的问题而制定的分项分部工程技术方案作一些探讨。     

中小学砖混结构校舍加固设计与施工若干问题探讨

砖混结构在厦门市中小学校舍中还占有较大的比例,其建设时间主要在1993年以前,执行的抗震规范为89版或78版,其抗震性能与2008年版抗震规范的要求差距甚远,如何科学、合理、经济、快速的进行加固以满足GB50023-2009建筑抗震鉴定标准的要求,对于设计、施工都是很大的挑战,本文结合实际工程的情况,探讨砖混结构校舍加固设计与施工的几种常用方法及应当注意的主要问题,为类似工程提供参考。     

西安市砖混结构校舍抗震加固方法

汶川地震后国家提高了中小学校舍的抗震设防类别,要求针对各级各类中小学校舍实施全面排查鉴定和抗震加固,以使地震设防区的中小学校舍达到重点设防类标准。通过对西安市某区中小学校舍进行抗震排查鉴定,发现该市部分中小学校舍外立面、室内装修较好但建筑结构体系及构造措施不满足现行规范要求。为了提高校舍的整体抗震性能、达到安全可靠、经济合理、便于施工、保证质量的目的,针对中小学校舍加固工程的现状,提出了门窗洞口局部加固方法、预制楼板板底增贴碳纤维布和增加支撑等加固方法。     

校舍抗震加固工程中结构体系改造的应用

目前,全国各地正积极开展中小学校舍抗震加固工程,努力为广大师生创建安全的校园环境,而现时中小学校舍抗震加固工程中较普遍使用的方法是:针对不满足抗震要求的结构构件进行加固,如对承重墙体双面夹装钢筋网格加固、外加圈梁构造柱、柱加大截面、构件黏贴钢板碳纤维布等。若构件不符合抗震要求的数量较多时,均须对每个不达标构件进行加固,这势必造成工程造价的大幅提升。此时,需考虑改进现有的做法,寻求一种既能满足抗震要求、又能节省工程费用的方案,即:通过对结构体系进行改造来提高房屋的抗震能力。本文以某校舍抗震加固工程为例,介绍了通过将砖墙承重结构改造为框架结构体系以提高房屋抗震能力的改造方案和施工工艺技术。该方法对提高房屋抗震能力具有明显的效果,同时改善了校舍的使用功能,具有较高的安全性和较好的经济实用性。     

8度抗震设防地区既有教学楼隔震加固分析与设计

某学校教学楼地处8度抗震设防地区,由于现行抗震规范的变化,使原有建筑物的承载力及抗震构造均不满足规范要求。为保障该校舍在地震中的安全性,结合校舍结构的特点和加固需求,采用隔震技术对其进行加固处理。本文介绍了该项目的设计要点,并选取7条地震波进行非线性时程分析。计算结果表明,隔震结构的水平向减震系数小于0.4,降低了上部结构所受的地震作用,提高了工程结构的安全性;相关成果对中小学砌体结构校舍抗震加固具有重要参考价值。     

中小学校舍砌体结构抗震加固设计方法

本文通过工程实例从工程概况、存在主要问题、加固设计方法及施工要求四个方面介绍了目前中小学校舍砌体房屋抗震加固设计的基本理念,着重介绍了几种加固方法的具体施工要求,为今后砌体结构的加固研究提供参考。     

校舍建筑结构加固改造技术和施工

我国的中小学老式教学楼大部分均为砖混结构,新的设计规范提高了学校类建筑抗震设防级别,遂使校舍建筑结构加固改造频仍。以苏州市新苏师范小学校舍建筑结构加固为例,介绍了砖混结构教学楼加固节点的优化设计,以及施工过程中采取的工艺措施,为后续的学校类建筑加固改造项目提供参考。     

中小学校校舍抗震加固工程结构设计

参照上海市中小学校校舍抗震鉴定报告,结合工程实例,提出一套成熟、可靠、经济的结构加固设计方法,同时对主要结构加固施工工艺提出要求,为正在我国实施的中小学校校舍抗震加固工程提供借鉴,如期实现国务院既定的整体目标。     

校舍建筑抗震能力分析与结构改造加固

对既有校舍建筑进行改造和加固时,不应仅考虑被加固构件单元,还应满足整体结构的承载能力和抗震能力。本文对校舍建筑的结构功能特点进行了描述,对既有校舍建筑的抗震能力水平进行了分析,阐述了校舍建筑抗震能力的综合判断标准,抗震加固的侧重点及基于校舍建筑整体性的抗震能力加固的技术措施与综合应用。     

隔震加固设计方法的概述

隔震加凰技术作为成熟的工程加固技术,在国内外得到了大量工程实践和应用,已经成为一种重要的加固方法。隔震加固方法一般能阻隔50％甚至更多水平地震作用,并且提供额外的耗能,使得上部结构的加固量大为减少．甚至可不加固,特别适合具有历史意义的古旧建筑、重要功能的生命线工程、高烈度区建筑的抗震加固。云南是我国高烈度区面积比例最高的省份,随着校安工程和老城提升改造的推进,我省面临的既有建筑的加固工程量大,难度高：推进隔震加固技术为我省今后的既有建筑加固,特别是中小学抗震加固提供了很好的加固设计思路和方法。     

中小学校舍的抗震鉴定与加固

云南省校妥工程任务较重,探讨中小学校舍抗震鉴定加固中的问题．总结抗震鉴定与加固的经验,梳理出规范的抗震加固程序。使中小学校舍抗震鉴定加固工作更有章可循,保障经抗震鉴定加固后中小学校舍抗震安全。     

钢筋网聚合物砂浆面层加固砌体结构分析

多层砌体结构是现有校舍建筑最常用的结构形式之一,由于一些建筑建造年代较早,结构抗震性能较差或抗震构造措施不满足现行规范要求,需进行抗震加固。本文对钢筋网聚合物砂浆面层加固砌体墙的抗震承载能力进行了分析,结果显示这种加固方式可以显著提高结构的抗震性能,是一种较好的加固方法。     

某校舍框架结构中的隔震加固技术应用

对于学校的校舍抗震加固工程,传统的加固方法工作影响面大,施工工期长.隔震加固技术是一种新型的加固方法,它的特点是对原有结构影响小,施工主要在建筑物首层进行,极大地保护了建筑室内的装修部分.通过一个具体的校舍隔震加固工程实际案例,说明对于层数较高、装修较好的校舍建筑物,隔震加固技术具有更好的适用性及优势.     

单跨钢筋混凝土框架抗震加固方法分析及工程实例

结合工程实例,针对中小学校舍建筑应用较多的单跨钢筋混凝土框架结构,分析对比了增设抗震墙、翼墙、抗震支撑,增设框架梁、柱,构件层次加固等加固方法。总结出采用的方案应满足相关规范的要求,并尽量使加固后的结构平面布置合理、结构双向抗侧刚度以及动力特性接近、立面不出现薄弱层等,同时应尽量减小对原建筑的影响,降低加固费用。     

浅析校舍抗震加固技术现状及发展趋势

为贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》,特别是汶川、玉树大地震后,我国中小学校舍抗震设防标准随之大幅度提高.校舍抗震加固工程体量浩大、情况复杂、时间紧、要求高.文章针对校舍抗震加固工程的现状,存在问题及发展趋势,进行了分析并提出对策和建议.