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相似文献
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1.
《Planning》2019,(9)
化学作为一门以实验为基础的学科,其实验课的改进与创新对化学教学目标的全面落实具有十分重要的作用。这不仅可以提高教师的授课效率,同时还能激发学生的学习兴趣,促使学生牢固掌握化学基础知识,培养学生的学科核心素养。随着新基础课程标准的不断实施,传统的初中化学实验课已经不能再满足中学生的基本需求,课程的改革和创新得到越来越多的呼声。化学学科教育的工作者,一定要引导学生正确开展化学实验,丰富化学实验的内容,拓展学习化学的思路。以人教版初中化学教材为例,对比传统化学实验课的开展,探究现在初中化学实验课的改进与创新思路。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(9)
在初中化学教学中,化学实验是化学教学的重要组成部分,其对提高学生学习的积极性和主动性具有很好的促进作用,更利于在化学实验教学中培养学生的创新能力和创新精神。化学实验可以使学生很直观地真实的看到实验的发生过程,从而得出实验结论,从而培养学生实事求是的学习态度和科学态度。所以,在化学教学中,教师应充分重视起化学实验的地位和作用。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(2)
初中化学是一门与实际生活密切相关的学科,不仅包含化学理论的学习、公式的掌握,还有化学实验的操作,而化学实验是其中的重要组成部分,不仅有利于培养学生的科学逻辑思维,还能提高学生的实践操作能力,促进学生的全面发展。随着新课程改革的实施和素质教育的开展,在教学过程中更加强调学生的主体地位,坚持以学生为本的教学理念,这样才能更好地实现教学目标。然而在初中化学实验的教学过程中仍然存在着教学观念陈旧,主要是老师进行示范性实验,学生的实验参与度不高等问题。所以主要是针对这些问题从树立生本理念、挖掘生活素材、加强合作学习、完善教学评价等几个方面来研究在生本理念下初中化学实验的改进与创新策略。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(27)
化学实验是初中化学的重要内容,加强化学实验教学具有重要的作用。而化学实验不应该仅满足于为学生学习化学提供感性认识的直观手段,而应在激发学生的学习兴趣、培养科学态度、掌握科学方法上发挥积极的作用。教师要培养学生的科学态度,掌握科学方法,在化学实验中努力培养学生的实践能力和创新能力。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(7)
化学是一门以实验为基础的自然科学,离开了实验,化学如同无本之木。新课标指出初中化学要培养学生有初步的实践能力与创新精神,具有化学实践技能,所以初中化学实验教学在整个化学教学中有着十分重要的作用。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(1)
初中化学课程是一门集合理论知识、实验内容的学科,教师在开展化学教学过程中,要根据化学教材大纲、学生学习要求等,进行相应化学课堂实验内容的组织与教育,培养学生的观察问题、分析问题与解决问题的能力。本文围绕初中化学实验教学存在的问题,提出化学课程改革与创新的发展策略。  相似文献   

7.
《Planning》2016,(29)
化学实验是学习化学的灵魂,是提高学生学习化学兴趣的最佳载体。通过对初中化学实验课的改进创新,可以激发学生兴趣,培养学生的创新能力。为此,文章从五个实验入手进行了阐述。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(45)
教育事业的进步是科技进步的有力保证,教育事业的进步在于对教育的创新。因此对初中化学课堂中学生创新思维的培养是当前化学教育工作者面临的重要问题。在初中化学课堂上,学生创新思维的培养尤为重要。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(1)
化学是一门以实验为基础的学科,实验在初中化学教学中具有重要的作用。通过初中化学实验的开展可以提高学生的学习兴趣,使他们在做实验的过程中学习相关的化学知识,因此教师要提高化学实验教学的有效性,进而达到开展化学实验课的目的。对初中化学实验教学的有效性进行了简单的分析。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(27)
从素质教育的思想出发,综合培养学生的各项能力,让学生在初中化学的学习中,不仅可以学会化学理论知识和实验技能,还能在科学研究的方法、技术理念方面有所提高。初中化学教师要为学生科学素养的提高设计更多科学化的教学方法,通过创设情境、利用多媒体等方式,发挥教师的主导作用,让学生学会科学的学习方法,在化学的学习中得到科学研究的正规训练。  相似文献   

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