交互式电子白板在小学英语情境教学中的应用

根据新修订的小学英语新课程标准,以及在小学英语教学中发现的学生学习兴趣不高、教师忽视学生语言能力培养等问题,笔者将情境教学与交互式电子白板运用于小学英语课堂教学中,探讨如何根据学生生理和心理特点,利用交互式电子白板创设真实的英语学习情境,激发学生的学习热情,给学生创设丰富的练习与运用英语的机会,即如何将他们所学的英语知识与英语技能有效地迁移到真实的情境中并加以灵活运用。     

浅谈在英语教学中培养学生的创新能力

著名教育学家叶圣陶说过:"教师的教为的是不教。"因此,在小学英语教学中,教师要通过创新教学方式,培养学生的兴趣,启发学生的思维,调动学生的创新欲望,培养学生的创新能力。引导学生主动求知、掌握方法、形成创新精神,这也是每位小学英语教师长期思考的问题。     

在教学中如何培养小学生英语单词识记的能力

英语在小学阶段属于起步阶段,这一个阶段,主要就是让学生掌握一些基本的英语知识,记忆一些单词和常见的句式,形成一定的理解掌握。单词识记,是小学生学习英语中的难点所在,课堂教学如何提高学生的单词识记能力,是小学英语教师需要引起关注的。分析当前小学英语教学学生单词识记能力培养存在的问题,提出对应的教学策略,希望可以给有关小学英语教师一些参考。     

“问题解决导向”的小学英语单元整体教学设计

"问题解决导向"的小学英语单元教学设计旨在培养学生学会使用英语解决实际问题的能力,这是英语学习的语用指向,也是评价语言能力的语用标准。教师在引领学生发现、表达、分析和解决问题以及评价问题解决效果的过程中,能够促进学生学得语言知识,提高语言理解和表达能力,帮助他们学会基于事实进行分析、概括和推理,逐步提升思维的逻辑性和批判性。     

小学英语阅读教学中学生学科素养的培养

在小学英语阅读教学的过程中,越来越多的小学英语教师开始着重培养学生的学科素养。教师对于学生的阅读能力、阅读知识的内化能力以及迁移能力都进行了积极的培育,切实满足了小学生的实际阅读需求。教师按照不同主题、不同方向挑选阅读材料,帮助小学生正确看待阅读教学活动。本文中针对小学英语阅读教学中学生学科素养的培养进行深入的探讨,并且提出具体的培养策略,希望给小学英语教师提供一定的帮助和借鉴。     

浅谈小学英语绘本教学

小学生正处于生长发育的重要时期,其模仿能力较强,这要求小学英语教师抓住学生实际特征,从他们的认知水平与兴趣爱好出发,选择最适宜的绘本,提升小学英语绘本教学效率。教师开展英语绘本阅读教学,不仅有利于学生深入理解英语知识,激发学生的学习兴趣,也拓展了英语阅读内容,让学生在快乐中实现英语能力的发展。文章简述了小学英语绘本教学的重要性,并分析了小学英语绘本教学存在的问题,还介绍了小学中年级英语绘本教学的有效方法。     

小学英语教学中学生思维能力与习惯的培养

<正>近些年来,不断发展中的新课改对培养学生的综合素质的要求变得更加严格。学生的综合素质在小学英语的教学中非常重要,尤其是对引导学生养成良好的学习习惯以及独立思考问题的能力,激发学生的思维等各个方面都有很大的帮助,使学生能够更好应对学习中的困难。这就要求在小学英语的教学当中,教师不仅要注重课本知识,还要提高学生的应用能力,更要加强培养学生的创新意识及其创新能力。创新能力形成的一个重要前提就是要发散学生的思维。因此,本文从营造教学氛围、创新教学方法及其丰富教学内容等方面阐释小学英语教学中培养学生思维能力以及行为习惯的策略,并简要给出探索学生思维习惯的培养路径。     

浅谈立德树人理念指导下的小学英语德育路径

<正>随着新课程改革的深入,小学英语教学活动要以立德树人理念为导向,发挥小学英语德育的功能和影响,促进学生核心素养的形成和发展。英语学科核心素养包括:对英语的理解与表达、思维方式和学习策略以及文化与情感。可见,英语教学不仅是为了完成知识的传递,更应培养学生的思维能力和创新能力,让学生通过英语学习培养良好的行为习惯和道德品质。在小学英语教学中教师要发挥"教书育人"的榜样力量,从挖掘课本素材到优化教学模式等方面出发,将英语教学与德育有效融合,加强对学生的思想道德教育工作。     

小学数学教学中如何开展创新教育

传统的小学数学教学中,大多数教师将数学知识直接传授给学生,即先讲解例题,之后让学生模仿例题的解题方法解答练习题,学生长期处于这种"模仿"中,必然会逐渐消磨自己的创新意识。因此,我们教师应当依照素质教育的要求,在小学数学教学中渗透创新教育,改变传统的教学模式和方法,引导学生积极探索、主动学习,使他们对学习知识进行再发现、再创造,培养他们的创新能力。     

小学语文教学中学生创新能力的培养

新课改倡导培养学生的创新能力,小学语文教师要积极转变教学理念和教学方法。讲了小学语文教学中存在的问题,以及培养学生创新能力的重要性,并提出一些解决策略。