浅议新时期语文教师的素质要求

古人云:师者,所以传道授业解惑也。现代社会的不断发展对于教师的素质要求也越来越高,如何做一名合格的新时期的教师是我们应该思考的问题。语文学科是所有学科的基础,是传承我们中华文明的主要载体之一,做一名合格的语文教师需要具备很好的个人素质。     

人文精神在数学教学中的渗透

<正>教育要"以人为本",体现在教学中,就要把学生的发展放到首要位置。在数学教学中,为了学生的全面发展,教师要善于在教学中渗透人文精神。一、在教学观念上体现人文精神数学教学的目标,是培养合格的社会主义建设者和接班人。在这一过程中,教师应树立以学生为本的教育观念。教师不仅要做解惑者,还要做引导者,更要了解所教学生的个性,促进学生素质全面发展。作为新时代的教师,应顺应时代的要求,锐意     

当代教师应具备的时代意识与特质

党的十九大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想对当代教师的素养提升有了新的要求,教师已不是简单的传道授业解惑,立德树人是教育的根本,"四有教师"是教师追寻的目标。教育的出发点和归宿落到了围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。面对新命题、新思考,教师要不断去更新理念,修炼自我、提升自我、升华自我,在不断的追寻与思考中,做好学生成长的经师,成就学生,也成就自己。     

初中物理高效课堂构建中信息技术的应用探究

培养学生的物理逻辑思维,让他们在探索物理知识的过程中热爱物理、进而在未来积极为国家科学事业发展奉献一己之力,不仅是初中物理学科的教学要求,更是新课改对于培养新时代新人才提出的新要求。因此,初中物理教师作为学生学习的引导者和思想的培育者,需要给予物理学科足够的重视,积极构建高效物理课堂。教师可立足于此,以信息化时代环境为背景,对"如何做"展开了析,并提出相应策略。     

让学生在欣赏中学会反思

"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师的工作既包括传授知识文化,也承担着教育学生的责任,也就是"解惑"。这个"解惑"指目前教学中承担的德育任务。但是小学阶段的学生,他们的思想正处在一个萌发的阶段,对很多现实问题都缺乏具体的概念,如何通过对学生的欣赏,帮助学生进行自主反思,促使其反思能力的提升成为教学研究的重中之重。     

刍议中学计算机教学中学生创新能力培养的途径

在信息技术快速发展的同时,计算机技术的发展也不断加快。当下,创新越来越成为推动社会发展的重要源泉和动力。创新离不开人才,人才的培养要靠教育。素质教育背景下,尤其要注重对学生创新能力的培养。在中学计算机教学中,教师除了要教授给学生基本的计算机知识和技能之外,还应该加强对学生创新能力的培养,为推动社会发展培育更多创新型人才。教师可立足实际,就如何在中学计算机教学中培养学生的创新能力进行探讨和研究。     

浅谈学生心目中的好教师

教师是"人类灵魂的工程师",是"传道、授业、解惑"者。教师就像绿叶,日复一日,年复一年地重复着相同且平凡的工作,在多年的教学历程中,笔者深深地感受到教师对学生成长的深远影响。因此,教师要热爱学生,爱岗敬业,要有一个健康的心态,要有责任心,要做一名好教师。     

寓德于教,润物无声

<正>中共十八大报告指出:"坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"作为一名地理教师,我带领学生涉猎了天文地理、古今中外的许多知识,而其中的德育素材又无处不在。教师从事的是一个"传道、授业、解惑"的职业,这就要求我们不仅要教好书,更要育好人。如何利用学科优势,育德于教,让自己的德育工作在"润物细无声"中起到良好持久的效果,是一     

论如何培养酒店管理专业学生的“工匠精神”

随着经济高速发展,人民生活水平大大提高,越来越多的人不断追求着高质量高品质的生活,比如,追求酒店管理的专业化。在新时代下,培养一批高素质、高水平的人才是高职教育所追求的目标,进而出现了"工匠精神"一词。所谓工匠精神,就是指工匠以极致的态度对自己的产品精雕细琢、精益求精,追求更完美的精神理念。因此,高职教育正寻求培养酒店管理专业学生的"工匠精神"。本文对高职酒店专业学生"工匠精神"培养的相关性和可行性进行简要分析,并提出如何培养学生的"工匠精神",从而促进高职教育进一步的发展。     

中职机械实训质量评价方式研究

随着中国经济的发展,对技术工人的需求越来越多,所以,能够培养具有熟练操作生产设备的一线技术工人就成为摆在中职学校教师面前的艰巨任务。中职学生文化基础差、底子薄,适应能力低、学习不用心,那如何将他们培养成合格的技能人才呢?实训教学是培养技术工人关键的一个环节,本文就数控实训质量的评价谈谈个人的看法。