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《Planning》2019,(1)
<正>随着社会的不断发展,现在的社会生活、学习条件都较以往更为优越,但生活节奏和竞争压力却越来越大.为了让孩子"不输在起跑线上",家长们用各种兴趣班、补习班将孩子的业余时间填得满满的。为了提高分数,老师们也不断扩容教学内容、不断加快教学节奏,好似一辆无法停止的高速列车。但叶圣陶曾说:"教育是农业,不是工业"。教育的出发点就是把自然的人打造成社会的人,这也是教育的最终归宿。尊重孩子生命个 相似文献
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《Planning》2018,(1)
<正>似乎很多大人都这样认为:"懂事的孩子才是好孩子。"他们甚至教育孩子要像成年人那样去思考问题。可是他们不知道,他们的教育让很多孩子都被"懂事"这个词"绑架"了。我曾见过一言不合就和朋友绝交的同学,也见过哭天抢地非要父母买最新款手机的小孩,还见过在公共汽车上拒绝给老人让座的同龄人。正因如此,他们被贴上"自私""任性""不懂事"的标签。相比而言,我不敢和别 相似文献
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《Planning》2016,(31)
<正>"悲剧了!我长到16岁觉得自己好像什么都不知道!固执偏激,自我封闭,只会上电脑,和父母也没交流,除了朋友我感觉我一直都是一个人,我从来都不会对别人说什么。但是我不愿意这样!"……这是一名"问题生"的内心独白,作为教育工作者,我不由地会想:我们的教育到底出现了什么问题?从呱呱坠地到成人成才,孩子都在接受家庭教育、学校教育和社会教育,是什么样的教育让孩子产生了如此这般的迷茫?这个"问题生"提到了家庭教育,值得我们深思。我 相似文献
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《Planning》2014,(4)
<正>"谁爱孩子,孩子就会爱她,只有爱才能教育孩子"。与孩子相处的这么多年,让我深深地感受到作为一名教师的酸甜苦辣。一、没有爱,就没有教育我校虽然地处铁南,但班里绝大多数学生都是农民工,由于多种原因导致这些学生行为差、学习差。多年来的教育工作生涯使我深深体会到,教育需要爱,没有爱就谈不上教育。作为班主任,我始终把爱贯穿到工作之中,爱护好我所教的每一个学生,把爱撒遍每一个心灵,在学习上给他们以帮助,生活上给予温暖。记得三年前刚接手这个班时,班里只有17人,外面的人会说 相似文献
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《Planning》2015,(6)
<正>萌萌姐姐:假如我是风,我要吹开含羞的喇叭花;假如我是雨,我会滋润熟睡的小草;假如我是你,我要体验别样的生活……"假如"赋予我们太多的超能力,那有张开翅膀飞翔的小天使,带领我们在梦幻世界里寻找最美丽的故事……《假如我是发明家》河南驻马店实验小学龚怡霏指导老师:魏玉玲假如我是发明家,我要发明神奇的止渴药丸,吃一粒就能一个星期不喝水。那些在沙漠中生活的人们再也不必为找不到水而担忧了。假如我是发明家,我要发明一种清洁剂,滴一滴到河水里,河水 相似文献
7.
《Planning》2017,(6)
<正>我是一名幼儿园老师,也是一名六年级男孩的妈妈。许多人觉得,作为一名老师,在家庭教育方面应该得心应手,儿子也一定非常听话。事实上,我在自己孩子的教育问题上也曾发出过"为什么我在教育别的孩子时游刃有余,而对自己的儿子只能束手无策"的感叹。现在,儿子快小学毕业了,就连我的先生也好奇于此:儿子越来越 相似文献
8.
《Planning》2015,(10)
<正>我所任教的学校是一所农村小学,班级学生大都是留守儿童,孩子们大都与爷爷奶奶一起生活,在保证孩子衣食无忧之后很少有老人关注孩子的学习。这就引发了一系列问题,如:作业不做、放学不按时回家、个别学生性格有少许缺陷易暴躁等。面对这些问题,作为班主任我必须把一天中大都的时间花在监督孩子补作业、补课,做孩子的思想工作上。我每天的教学工作都掉进了一个怪圈,即:"监督补作业—上课—补课—教育学生。"我一直认为自己这是尽职 相似文献
9.
《Planning》2019,(11)
<正>那是在一个暑假期间,一位家长给我发微信:"吴老师,孩子们的QQ空间出现了少儿不宜的内容,现在的孩子简直,唉……"我心里咯噔一下,我们的传统是对性教育"欲说还羞",家长难以启齿,平时学校教育在度上也不好把握。但是这个问题能绕开吗?毕竟"食色性也"。孩子们对性方面的内容好奇,与其堵塞,不如疏导。干脆,我们给孩子一次做"青春咨询师"的机 相似文献
10.
《Planning》2014,(27)
"只知道怜惜孩子,不舍得使用孩子",这是当前成人对孩子"爱"的误区,心理学研究表明:"一个人在被他人需要和使用时,才能感受到自己的价值。"在小学中年段教育中,我通过"活动"的设计,让学生参与进来,取得了很好的教育效果。 相似文献