高校人事岗位管理若干关键问题研究与探索

高校岗位设置管理制度是深化人事制度改革的重要组成部分,是盘活高校人力资源的有效途径和手段。基于实施岗位设置管理的实践,总结高校在实施岗位设置管理过程中的经验,分析在岗位设置管理制度推行中存在的问题及产生原因,并提出后续制度推行和完善的具体对策:从政府宏观层面健全岗位设置管理推行的制度环境;健全社会保障体系与合理的人员流动机制;进一步规范和完善岗位说明书,建立基于岗位的人员招聘制度;进一步完善和健全岗位测评考核办法;建立以岗位设置管理为基础的分配机制;下放岗位管理自主权,使学院成为岗位设置管理的主体。     

个体视角下的辅导员专业化发展

经济全球化、信息化、网络化的加速以及高校内部管理体制改革的步伐加快,给新形势下高校学生工作带来了明显的不适应.走专业化发展道路,是解决高校学生工作所面临的问题的一条有效途径.本文通过分析辅导员个体专业化发展的基础,列举当前辅导员个体专业化发展中存在的问题,提出了辅导员个体专业化发展的途径.     

省属院校基于“教师与教学发展中心”的人才培养创新和研究团队建设的互动研究

伴随着高校行政管理专业化的推进,行政管理体系和教学服务体系渐成两个独立的系统。国外高校教学服务体系相对比较完善,我国高校在学校层面的教学服务体系建设也初显成效,但在教学院层面却明显滞后。结合省属院校的实际情况,"教师与教学发展中心"的提出也许是推进教学院层面教学服务体系建设的一种创新思路。基于"教师与教学发展中心",在机构、人员、课程、工作坊、学生、制度等层面实施相应措施,省属院校完全可以在教学院层面建立起以人才培养创新为目标,研究团队建设为纲领,课程建设为观测指标,人才培养创新和研究团队建设互动为保障的完整教学服务体系。     

高职院校内部管理体制改革的相关探讨

与宏观的大学制度相对应,作为微观的大学制度的高职院校内部管理体制,是高职院校内部管理组织机构与管理规范的结合体或统一体。高职院校内部管理体制改革是大学自身发展逻辑和社会环境两种力量相互协调和作用的结果。我国高职院校内部管理体制改革应遵循利益相关者权力平衡与制约的逻辑,从改革内部管理机构与内部管理规范两个方面入手,坚持完善领导体制、理顺执行体制、加强咨询体制、改善反馈体制的基本理念,加强以章程为统领的学校管理制度体系建设,构建高职院校理事会平台和构建校、院两级管理模式,建立多方共同参与的监督反馈体制,从而推动微观层面的高职特色现代大学制度的建立。     

高校大学生体育社团存在的问题及发展策略

高校大学生体育社团是一种自发性组织,是高校体育文化的重要组成部分。目前大学生体育社团存在着组织运作模式不协调、学校对体育社团的重视度不够、体育社团内部管理机制不健全及发展动力不足、体育社团间的交流面狭窄等问题。通过完善社团内部管理机制,拓宽体育社团的交流面,培育良好的社团文化,建立全方位的组织运作模式,从学校层面加大对体育社团的管理与投入,多举办活动等发展策略来带动体育社团的全面发展。     

论现代大学制度下我国高校内部管理体系的构架

现代大学制度下高校内部运行机制的基本体系应包括：科学决策机制、权力平衡机制、综合协调机制、资源配置机制、竞争激励机制、监控评价机制。高校内部运行机制改革存在着诸多内在障碍，为此。高校要通过改变管理理念，建立有序的组织结构，实行分权管理，提高管理干部队伍素质等途径，去推进内部管理体系的调整和优化。     

高校交通管理问题与对策研究

随着社会经济的发展,校园机动车数量不断增多,校园交通事故在我国屡见不鲜。高校内部的交通管理已经成为学校保卫工作面临的一个新问题。要解决校园交通面临的难题,应从加强制度建设,完善校园内部管理等方面着手,做到与时俱进,开拓创新。     

基于教师校本专业发展的大学文化建设思考

教师校本专业发展是教师提升专业化水平的有效途径.影响教师校本专业发展的因素较多,其中大学文化对教师校本专业发展具有引领、激励、约束、创新作用.为了更好地促进教师校本专业发展,应从精神文化、制度文化、物质文化三个层面加强大学文化建设.     

高校科研经费财务管理的问题及对策

高校科研经费管理是高校财务管理的一项重要内容.在高校科研经费增加、来源增多的情况下,一些学校在科研经费管理中出现了制度不健全、管理不严、监督力度不够等问题,为了解决这些问题,应从健全制度、明确管理职责、加大监督等方面加强科研经费的财务管理,达到高校科研经费高效使用的目的.     

高校涉税业务内部控制评价体系的构建及应用

在我国"双一流"建设强化高校社会服务职能,加大人才引进及培养力度以及全国税收改革大力推进的双重背景下,高校涉税业务内部控制评价体系的研究旨在对高校涉税业务内部控制设计的合理性、全面性和执行的有效性给予客观评价.利用层次分析法,从涉税业务操作层面、制度与监管层面和纳税筹划层面构建可量化评价的高校涉税业务内部控制指标体系.运用该体系结合内部审计方法对云南省K高校进行专项评价研究,结果显示K高校涉税业务内部控制总体良好有效,但仍需在岗位设置、稽核监督、纳税筹划和政策宣传方面完善制度和程序.