试析中学微型化学实验与课堂教学的整合

中学化学教学的上的在于激发中学生的学习兴趣,促进中学生形成正确的学习方法,培养中学生树立自主探究的意识,微型化学实验精致、小巧等特点使其特别容易与课堂教学相结合,不仅能够有效的提高课堂的教学效率,同时又有利于培养中学生的创造能力、动手能力和探究精神。     

磁能驱动微型泵的性能实验研究

在电磁场驱动原理的基础上,设计并研制了一种磁能驱动的微型泵。微型泵包括进／出液管、扩散管／喷管、驱动薄膜、腔体、电磁线圈和永磁体。微型泵的整体尺寸约为Ф11mm×4mm,腔室半径为5mm,深2mm。利用正交实验方法,对微型泵的性能进行了测试。在电压为4V、驱动薄膜厚度为6μm、频率为5Hz方波脉冲的最佳实验条件下,微型泵的最大泵送流速约为0．21mL／min。     

化学实验的前奏和尾声

化学是一门实验科学,通过化学课的学习,要掌握一些化学实验的基本技能,学会动手做实验的能力,为今后搞科学实验打下基础。     

浅谈化学实验与研究性学习

提高和发展学生的科学素质是研究性学习的根本性目标,而化学实验是研究性学习的重要载体和途径。本文探讨了化学实验在研究性学习中的教学策略、重要性及注意的问题。     

基于微电子的微型化学与生物传感器

近二十年来,电极尺寸相当于或小于微米极的微电极技术已有了长足的发展,并显示了有别于常规电极的优越性能。以迅速发展着的微电子技术制作的微电极也为微型化学传感器和生物传感器的批量制作及商品化展现了引人注目的前景。以厚膜和薄膜技术制作的微电极已在微型传感器领域中得到了相当成功的应用,某些微型气体传感器和生物传感器已实现商品化。近年来,基于硅片各相异性三维刻蚀的微机械加工技术也已用于微型传感器的制作。     

引入多媒体技术,优化初中物理实验效果

随着新课程改革的不断深入,多媒体技术越来越多地被应用到课堂教学改革中。尤其是将多媒体技术引入到初中物理课堂,改变了传统物理课堂中因实验条件限制而无法进行实验教学的现象。本文根据笔者教学经验,简要谈谈引入多媒体技术后对初中物理实验教学产生的各种效果。     

学校化学实验绿色化之我见

在当代全球化学界提出“绿色化”化学实验的概念后,我国也逐渐步入“绿色化”化学实验之轨。以往的传统化学实验虽然在人类的经济技术发展中占了很重要的地位,但是其带来的污染以及高排放量远远不能满足目前全球化的绿色无污染的环保宗旨。因此,在学校化学实验中提倡“绿色教学,绿色实验”是非常有必要的。     

运用多媒体演示初中科学疑难实验

随着教育设备的不断现代化,教学多媒体的应用已成为课堂教学不可缺少的一部分,本文根据自己在教学过程中结合多媒体的应用体会,谈一下如何运用多媒体技术演示初中科学中的各种疑难实验的做法.     

微机技术在化学实验数据处理中的应用

本文阐述在化学实验中如何应用微机技术进行实验数据的处理。处理程序采用模块结构,主要包括引导程序、屏幕绘图程序、制作文件程序、主控程序、归一化程序、拉格朗日线性插值程序和曲线拟合程序等。     

模拟化学实验软件——Medel Chemlab

本文简单介绍了模拟化学实验软件Medel Chemlab的内容,功能和特点。     

化学实验虚拟仪器的研制与应用

介绍了一套用于化学实验的虚拟仪器,重点说明了该仪器的硬件,软件设计原理和应用实例。     

化学实验仪器组装课件的设计

本文介绍化学课件设计中的一种重要情形--实验仪器组装部分的设计理论和设计技术.文中的示例<氧气的实验室制法>模拟课件(效果如右图所示),以Flash 8.0作为创作工具,使用影片剪辑的相关方法,实现技术要求,达到适应开放式教学、给学生更多探究和分析空间,以实现以学生为主体的教学目标的设计目的.     

模拟化学实验软件——Model Chemlab

本文简单介绍了模拟化学实验软件Model Chemlab的内容,功能和特点。     

利用TP801P微型打印机实现数据表格输出

着重探讨了TP 801 P微型打印机与智能仪器及装置的接口电路,较详细地介绍了能满足智能仪器和装置所用数据表格要求的设计方案,从而实现了数据表格的打印输出。     

分组实验,科学教学——浅谈高中化学实验教学法探究

随着基础教育改革浪潮的推进,教学的有效性成为高中化学教学领域的热点话题。提升课堂教学的有效性,有效教学以树立科学合理的教学价值观和教学目标观为导向,学生基本技能的判定不单单是学生掌握化学知识的熟练程度,对于所学知识是否能够有效运用也成为了评判的标准。本文结合有效性教学的理论指导,在归纳分析当前实验教学存在的问题下,以全面提高高中生科学素养为出发点,立足于实现高中化学三维教学目标,确立了有效的实验教学策略,对当下化学课堂实验教学的有效性实施,提出合理的实验教学途径,对于开发和利用实验教学有效性提供有力的资料来源。     

高师院校化学教法实验的改革初探

本文分析了高等师范院校化学教法实验存在的一些问题，并对化学教法实验的改革进行了探究和改进，以此来达提高化学教法实验教学的质量。     

化学实验的计算机辅助教学

本文对化学实验计算机辅助教学的必要性及应用进行了论述。随着教育改革的不断深入,化学实验教学也要推陈出新,不断前进。“利用计算机进行模拟实验”是化学实验教学的新模式,也是更好实现教学目标的有效手段。     

功能强大的化学实验模拟软件-Crocodile Chemistry 309

简要介绍了一款功能强大的优秀化学实验模拟软件 -- Crocodile Chemistry 309的工作界面、主要内容和功能及其基本操作.     

信息技术让化学课堂更高效

化学课堂信息化的优点1.提高学生学习兴趣,激发求知欲兴趣是求知的先导,没有兴趣,学生的主动参与将很勉强。兴趣的提高离不开生动形象的经验素材。而信息技术集文字、图形、图像、音频、视频等多种媒体于一体,把静态、枯燥、难以理解的材料融于图像画面中,产生极富动感的