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林业院校城市规划专业教学质量保障体系的构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
林业院校城市规划专业(FUUP)建设,需要依托风景园林学科背景,构建合理的教学质量保障体系(TQGS),可以借鉴全面质量管理(TQM)中全程性、全面性和全员性的思路以及ISO9000教学质量管理体系中系统化、规范化、文件化的思路,从而突出自己的特色,提高林业院校城市规划专业的生存能力,培养优秀的应用型规划人才。 相似文献
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《Planning》2014,(10)
学数字媒体技术是将多种先进技术融合在一起的新型技术,通过计算机和电子通讯将文字、声音、图像等抽象元素转化为可以感知,可以管理的信息。目前,数字媒体在世界各地都得到快速的发展,不断地取得突破,数字媒体技术在日常生活、工业生产、交通运输等等各个方面都得到了广泛的应用。本文主要从计算机技术的实践能力培养、网络技术实践能力培养、以及数字媒体实践能力的培养来说明从事数字媒体技术专业实践能力的教学方法和教学体会。 相似文献
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本科教学质量的监控与评价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在系统阐述教学质量监控的内涵与教学质量监控体系设计原则的基础上,对重庆大学在教学质量监控与评价体系进行了分析与探讨。分析表明:其一,在改革中不断完善教学过程管理的各项监控手段,构建过程与结果并重的教学质量监控与评价体系,是提高教学质量的基础。其二,形成以教学工作指挥、决策系统为中心,由信息采集与分析系统、质量评估系统、信息反馈和调控系统相辅相成的教学质量监控与评价体系,是促进高校教学质量提高和教学秩序稳定的关键。 相似文献
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《Planning》2015,(24)
如今,互联网技术发展日新月异,随之产生的数字媒体也成为一门新兴技术行业,相关运用迅速渗透到各个领域。在此背景下,数字媒体作为新专业也在国内多所高校相继开办。文章针对高职院校人才培养目标与现今数字媒体行业的人才需求,结合淮安信息职业技术学院数字媒体专业建设,对该专业的教学改革进行探讨。 相似文献
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在对新建本科院校教学质量保障体系现状进行分析的基础上,对新建本科院校教学质量保障体系的构建做了初步的探索,主要包括教学质量目标体系、教学资源保障体系、教学过程管理体系、教学质量监控体系、持续改进体系五个子体系. 相似文献
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《Planning》2015,(2)
现今社会最需要的就是人才,人才是推动生产力发展最有力的手段,所以对学生能力的培养是刻不容缓的,而其中很重要的一部分就是对学生创新能力的培养。文章主要论述学生创新能力的培养对数字媒体艺术专业的重要影响。 相似文献
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《Planning》2013,(21)
数字媒体技术的飞速发展直接导致市场对数字媒体设计与制作人员需求量的急剧增长,各大院校纷纷开设此类专业。但是该专业中不尽科学的课程设置往往造成一些学生毕业后不能适应岗位,影响了社会对该专业的认可度。因此,建立一套科学的课程体系对该专业的发展具有重要意义。 相似文献
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医学高职院校的人才培养工作落脚点是教学质量,其办学核心竞争力亦是教学质量。建立科学的、有效的教学质量保障体系是持续确保人才培养质量的关键,也是完善医学高职院校自主办学机制的内在要求。建立医学高职院校基于状态数据平台的教学质量保障体系,把握医学高职院校的发展状况、内涵建设成效和存在的主要问题,最终培养高素质应用性或技能型医药人才。 相似文献
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“两课”教师教学质量评价是高等学校教学评价中的一个重要内容,章探讨了“两课”教师教学原质评价体系的有关问题;“两课”教师教学质量评价的功能,“两课”教师教学质量评价标准设计方法,建立“两课”教师教学质量评价指标体系的原则;“两课”教师教学质量评价指标体系;“两课”教师教学质量评价的基本方法,“两课”教师教学质量评价的影响因素。 相似文献
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《Planning》2017,(7)
现阶段,现代影视广告设计过程中广泛应用了数字媒体技术,这极大地提高了影视作品的科技含量。近年来,随着数字媒体技术的迅猛发展,智能手机、互联网、数字电视等数字媒体迅速扩展到全球各个领域,这在很大程度上推动了广告业的快速发展。基于这样的形势,对影视广告设计中数字媒体技术的应用进行探索和研究,能够从理论上指导我国影视广告设计的发展。该文首先阐述了数字媒体技术的特点,然后论述了影视广告设计与数字媒体技术互相整合的优势,并在此基础上分析了数字媒体技术在影视广告设计中的具体应用,希望能够为影视广告设计者提供借鉴。 相似文献
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随着国家经济水平的蓬勃发展,各种先进技术被应用到各个领域.数字媒体技术的发展为媒体艺术产业注入了新的活力,为媒体产业得发展拓展了新的思路,使传统媒体技术更加现代化.随着数字媒体技术的不断发展,各行各业开始积极运用这一先进的现代金狐,数字媒体技术已逐渐渗透到更多领域. 相似文献
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《Planning》2016,(5)
随着信息技术的发展,人们熟悉和掌握了信息的数字化传播。数字媒体技术专业受到了众多高校和学生的热捧。然而,该专业属于工科,部分学生只懂技术、不懂艺术,而企业需要的是艺术和技术兼顾的综合型人才,因此,培养兼具艺术与技术的人才是现代高校努力的方向。在数字媒体技术专业中,视觉传达设计教学十分重要,文章从课程设置、教学方法、就业引导和教师素质提高等方面进行教学探索。 相似文献
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《Planning》2021,(1):124-128
本文主要讲述了有关数字媒体技术发展方面的问题,同时讲述了其具体应用范围,希望能够对此行业以及国家的发展提供帮助,进而能够促进我国经济的发展。 相似文献
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随着现代科技发展与社会需求的不断变化,博物馆藏品和观众之间的关系已经随着新兴的数字化媒体技术进入了全新的阶段.本文基于“沉浸”理论,分别从感知系统的沉浸和互动交流的沉浸两个方面人手,以具体的博物馆为例,探析数字媒体技术下的“沉浸”概念在博物馆中的应用.并在此基础上,分析“沉浸”体验在博物馆中的新实践与新突破.相信随着数... 相似文献
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《Planning》2013,(24)
笔者通过对数字媒体专业创作人才培养目标和培养模式进行研究分析,认为在数字媒体专业创作中要注重实践性,要围绕实际,以生活的创作形式为中心,着重培养学生的实践能力,充分发挥学生的创造性思维能力。 相似文献
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《Planning》2016,(18)
随着现代社会的不断发展,计算机媒体已经逐渐融入人们的日常生活,数字媒体技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分,它能够将多种单一的媒体技术结合在一起,使设计更加多元化,对艺术设计的现代化和创新有着不可缺少的作用。文章从数字媒体的含义和特点出发,分析其对现代艺术设计产生的影响,以期为现代艺术设计的发展提供参考。 相似文献
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《Planning》2016,(17)
中华传统文化博大精深,源远流长,形式多样,内容丰富,是中华民族智慧的结晶。高校艺术专业的传统文化教育对于传承和弘扬中华传统文化具有重要意义。在现代数字媒体快速发展的时代背景下,将传统文化引入高校艺术教育不能因循守旧,必须将传统文化内容与现代数字媒体手段和技术相结合,才能使传统文化获得新的生命力,取得良好的艺术教育效果。文章分析数字媒体时代下传统文化教育在高校艺术专业中的体现,为相关教学提供经验。 相似文献
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《Planning》2017,(9)
数字媒体艺术专业的教学要探讨创新能力的培养模式与相关课程的构建,就要借鉴包豪斯的教学理念,重构构成艺术的课程体系,并依托数字技术的优势,拓展形态的研究范畴与构成方法,引导学生对虚拟形态的审美认知,为数字艺术创作服务。 相似文献