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1.
《吉林化工学院学报》2016,(12):45-48
对《冲压工艺及模具设计》课程设计目前的现状和存在的问题进行了分析,并对课程设计的前期准备、中期与后期进度安排,以及各阶段成绩考核评定提出了一些行之有效方法和措施,经实践教学检验得到了良好的效果。 相似文献
2.
《思想道德修养与法律基础》(以下简称"基础课")是高职院校学生的必修课。在考核的过程中,教师应当根据该课程的设置目的、教学要求及课程内容特点,实施合理有效的考核方法。文章结合高职院校基础课的特点,提出了高职院校基础课考核方式改革遵循的原则,以及改革的内容。 相似文献
3.
《河北工程技术高等专科学校学报》2016,(2)
在当前校企合作、工学结合的背景下,专业性较强的《液压与气压传动》课程教学需要不断探索新的教学思路。针对学生基础和智能特点,提出了课程内容选择方式、课程导入模式及评价体系建立方法的建议,对高职高专《液压与气压传动》课程教学具有借鉴意义。 相似文献
4.
基于工作过程的《电脑绣花》课程教学设计,对培养学生的专业能力、方法能力和社会能力具有重要的意义。课程内容设计是以工学结合、任务驱动为指导思想,以绣花生产加工过程为主线,按照企业生产流程的先后顺序组织教学。在教学实施中综合采用任务引领法、小组合作、案例教学法、理实一体化等。课程考核和评价内容包括学生的知识掌握情况、实训操作能力、学习态度和课后作业等。 相似文献
5.
以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导思想,对“PHP程序设计基础”提出基于OBE理念和混合式教学的课程思政教学改革方案,依据课程特点构建思政目标,挖掘思政元素并融入课程内容,结合思政元素进行课程考核。改革实施效果证明,学生的参与度、满意度都有显著提高,具有一定推广价值。 相似文献
6.
在课程内容体系、教学方法和考核方式进行了教学改革与实践,围绕应用型本科人才的培养目标,强化课程教学内容中案例教学和实践教学训练的比重,构建课程内容的多层次教学,建立课程网络辅助教学和多元化综合考核方式。经过教学改革和实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
7.
以重庆科技学院“采油工程设计与案例”课程为例,介绍了课程的发展历程,分析了课程教学中存在的问题,从师资结构、课程内容、教学方法和手段以及课程考核方式等方面提出了改革思路,并进行了改革实践。 相似文献
8.
结合《数学分析》课程教学内容和"研究性"教学方法实际应用情况,针对传统《数学分析》课程考核办法,提出新的课程考核办法。说明了新的课程考核的实施办法及其优点,以及在实施过程中对于教师的要求,进而为学生以后学习其他专业课奠定良好的基础,达到因材施教,素质教育的目的。 相似文献
9.
案例教学法在冲压模具设计教学中的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
在冲压模具设计的教学中,根据教学目的和大纲的要求,采用案例教学法来调动学生的课堂积极性和主动性,进一步激发学生发现问题、思考问题并解决问题的兴趣,由此提高了教学质量.案例教学法与传统理论讲授法比较,有许多突出的优点,但也不是万能的. 相似文献
10.
李海萍 《南京工业职业技术学院学报》2003,3(3):81-84
本为《机械设计基础》课程改研究课题，归纳和总结了从高职教育的特点出发，对《机械设计基础》课程的教学方法、教学手段，课程内容及考核方法所作的一系列改革的探索和实践。 相似文献