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1.
罗康荣 《成都电子机械高等专科学校学报》2008,(1):57-59
为认真贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,促进我校体育工作的开展,对“三自主”体育教学的重要性加以了阐述,并针对我校体育课现有的状况和开展“三自主”教学面临的问题进行了探讨。 相似文献
2.
《承德石油高等专科学校学报》1995,(1)
根据国家教委1992年8月5日下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神:体育课程的教学时数应为每学年72学时(以每学期18周,每周2学时计).据对我校92级部分班级第一、二学年理论教学周数统计,均达不到此要求.最少的差2学时(分析9201班)最多的差36学时(计算机9201班)其平均相差12(?)75学时,差距是较大的.对完成学校体育教学的目的、任务产生了一定程度的影响.我校是所高工专学校,根 相似文献
3.
《西安邮电学院学报》2010,15(3):100-100
根据《陕西省教育厅关于公布2010年陕西普通高等学校教学团队的通知》,我校以蒋林教授为带头人的通信专用集成电路设计核心课程教学团队被确定为陕西普通高等学校教学团队。至此我校已有国家级教学团队1个,省级教学团队3个。 相似文献
4.
国家教委于1990年10月11日颁布的《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》),明确规定要从身体形态、机能、素质、视力状况及体育课和课外体育锻炼等方面来综合评定学生的体育成绩。其中身体形态用维尔维克指数评定,满分为10分,占总分的10％;身体机能用肺活量指数评定,满分为15分,占总分的15％。那么,维尔维克指数、肺活量指数与运动能力有什么关系呢?本文以1985年和1991年我校学生体质调研数据为依据,对此进行了初步的分析。 相似文献
5.
侯风波 《承德石油高等专科学校学报》1998,(1)
为了使高等工程专科教学适应我国社会主义市场经济及科学技术的飞速发展,国家教委组织高等学校工程专科各基础课程教学指导委员会(小组)对基础课程教学基本要求进行了修订.修订后的《数学课程教学基本要求》(以下简称《新基本要求》)与1991年颁布的数学课程教学基本要求(以下简称《原要求》)相比变化较大.因此,有必要对《新基本要求》的贯彻与落实进 相似文献
6.
《实用英语》(Practical English)系列教程是以国家教委1993年颁布的《普通高等专科英语课程教学基本要求《(以下简称《基本要求》为依据编写的第一套专科英语教材。《实用英语》的问世,标志着我国专科英语进入了一个新的教学改革阶段。 我校从1995年起,在95级对个班中使用《实用英语》系列教材,走上了英语教改之路。在两年的教学过程中,老师们结合教材的特点,在教学内容和教学方法上都进行了大胆的探索 相似文献
7.
刘寅齐 《承德石油高等专科学校学报》1996,(2)
由国家教委高教司颁布的《普通高等专科英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)是国家教委对专科英语教学进行宏观管理的指导性文件.它不仅是高等专科学生学习英语课程必须达到的合格要求,也是实施高等专科英语教学改革的基本依据.一年来,我校认真按《基本要求》对95级21个班全部开展了教改英语课程试点,在提高英语教学 相似文献
8.
《湖南工业大学学报》2006,(2)
2月14日,教育部致函湖南省人民政府,同意撤消株洲工学院建制,从即日起更名为湖南工业大学。教育部在教发函[2006]12号通知中指出:根据《湖南省人民政府关于请批准建立湖南工业大学的函》(湘政函[2005]152号)、《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》有关规定和全国高等学校设置评议委员会的评议结果以及教育部《关于同意筹建湖南工业大学的通知》,经研究,同意撤消株洲工学院建制,将其正式更名为湖南工业大学,学校代码为11535。教发函[2006]12号通知对我校的管理体制、办学经费、发展规模等予以明确,指出我校的办学层次是以本科教学为… 相似文献
9.
日前,国家教育部下发《关于公布北京师范大学等87所普通高等学校本科教学工作水平评估结论的通知》（教高函[2009]3号）,《通知》公布了2008年教育部组织的对包括我校在内的全国87所普通高等学校本科教学工作水平评估的结论,我校喜获优秀结论,这也是我校继2001年教育部本科教学工作水平评估后再次获得优秀结论。 相似文献
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1 课程建设的概述课程建设是高等学校教学工作的一项重要的基本建设。它可以带动学校师资队伍、教学文件、教学设施、教材、教学管理等一系列工作。只有大力加强课程建设,才能提高教学的基本建设水平,也才能提高教学质量,培养合格人才。为此,我校领导、教学管理和研究部门十分重视课程建设,把它列入学校一项重要的基本建设来对待,自1995年至今,先后制定了《南昌水专课程建设暂行办法》,成立了校课程建设指导委员会。1996年根据教师申报、专家论证,确定了《马列主义原理》、《高等数学》系列课程、《英语》、《力学》系列课程、《水工建筑物》、《工程测量》、《电工学》系列课程、《技术经济学》、《计算机公共课》系列课程等九门课程(含系列课程)为我校首批一类课程(即优秀课程)建设项目;1997年对已立项的建设项目组织校内专家进行了中期考核;1999年6月对此九门课程进行了评估验收,已有《计算机公共课》系列课程、《马列主义理论》系列课程及《高等数学》系列课程通过学校评估验收,被评为我校首批一类课程。 相似文献
11.
1993年国家教委颁布的《普通高等专科英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》),是国家教委为加强对高等专科教育的宏观管理和指导,推动高等专科教育与教学基本建设,在高等专科公共外语教学方面制定的第一个教学指导性文件。它规定了高等专科学生学习英语课程必须达到的要求,是各专科校制定英语教学大纲、实施英语教学、进行课程教学质量检查与评估的基本依据。根据《基本要求》,国家教委高等专科英语教材编写组编写了一套高等专 相似文献
12.
我国高校体育课的开展模式总体还跟不上时代的发展。《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》重申了学校体育工作的重大意义,并提出建立“教会、勤练、常赛”的体育课新模式。运用文献资料法、逻辑分析法、系统分析法等对新时代高校体育课程模式进行探讨,认为“教会、勤练、常赛”的体育课模式是一种一体化发展的思路设计,能有效化解当前高校体育课中“难以学会”“难以学以致用”等矛盾问题,是当前高校体育高质量发展新模式。深刻理解“教会、勤练、常赛”的内涵、精确把握内在逻辑关系是实施新模式的基础,转变观念提升高校体育管理水平、整体规划设计高校体育教学课程、激发兴趣培养高校学生锻炼习惯、综合联动促进课外校外体育练习、以赛促练保障高校体育学以致用是实施新模式的关键。 相似文献
13.
《上海第二工业大学学报》2018,(2)
正近日,《教育部关于公布2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函[2018]4号)公布。我校申报的3个本科新专业:应用化学(目录内)、复合材料成型工程(目录外)和智能制造工程(目录外)均获批设置,可于2018年秋季开始招生。2017年,教育部进一步扩大高校专业设置自主权,对高校设置尚未列入《专业目录》的新专业,按照新专业省级审批试点工作要求实施,这为我校目录外专业申报迎来契机。为确保申报成功,教务处组织专业申报 相似文献
14.
本文根据高职高专人才培养模式和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课程教学的要求,提出具有高职高专特点的《概论》课程实践教学目的和原则;结合实践教学尝试,将教学内容与学生所学专业相结合设计实践教学内容和形式,并展示结合专业开展实践教学设计的范例,以期促进高职高专《概论》实践教学的针对性和实效性的提升。 相似文献
15.
冯小斌 《重庆科技学院学报(自然科学版)》1996,(1)
《实用英语》教程是一套按照国家教委1993年颁发的《普通高等专科英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)编写的新教材,于1995年8月由高等教育出版社正式出版发行。它的试用标志着专科英语教学进入了一个新的发展时期。我校95级21个大专班采用了该教材。经过一学期的试用,我认为该套教材紧扣《基本要求》,突出实际应用,适合大专英语课程教学的需要。结合半年的教学实践和学生的信息反馈,在此谈谈自己的一些体会。 1 《实用英语》教程的主要特点 《基本要求》规定:“普通高等专科英语课程教学的目的是,培养学生掌握必需的、实用 相似文献
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王稳 《吉林化工学院学报》2015,32(2):99-102
根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高校公共体育课武术教学现状进行了分析与讨论。现实高校的武术课教学,由于课时量、师资力量等种种原因,大部分教师只注重套路与动作规范性的传授,忽略了武术的技击作用,把武术教学演变成了"舞术"教学;忽视了让学生在领悟中华武术文化精髓基础上,将武术精神融入人格,健身悟道的过程。 相似文献
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高师体育课程目前最突出的问题,是课程结构不合理、内容陈旧、单一,无针对性。在体育课程中必修课主宰了整个体育课程结构,影响了体育教学对学生多方面的培养。根据有关资料报告,目前有81.2%的学校存在着目标搞一个标准、一种规格,在方法上采用一个模式、一种程序,在时间上采用“一刀切”“齐步走”的万能模式。针对这种现状,高师体育课的设置应根据师范类的专业特点,找准以终身体育、健康教育为指导思想的切入点,全方位、多层次地进行改革。 相似文献
19.
《湖南工业大学学报》2006,(3)
本刊讯:2月14日,教育部致函湖南省人民政府,同意撤消株洲工学院建制,从即日起更名为湖南工业大学。教育部在教发函[2006]12号通知中指出:根据《湖南省人民政府关于请批准建立湖南工业大学的函》(湘政函[2005]152号)、《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》有关规定和全国高等学校设置评议委员会的评议结果以及教育部《关于同意筹建湖南工业大学的通知》,经研究,同意撤消株洲工学院建制,将其正式更名为湖南工业大学,学校代码为11535。教发函[2006]12号通知对我校的管理体制、办学经费、发展规模等予以明确,指出我校的办学层次是以本… 相似文献
20.
董利雄 《湖南生态科学学报》2011,(1):91-93
以<全日制义务教育普通高级中学体育(1-6年级)体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)>为依据,从转变体育课程教学理念、树立课程价值观、新课程对教师的要求以及改革体育课程教学方法等四个方面,探讨实施素质教育中体育与健康课程教学的新思路. 相似文献