基于内训课程体系能力要求的内训师队伍建设

正人力资源是企业发展的核心资源,人才培养和发展是当前人力资源的核心工作。目前,电力企业人才培养中普遍存在培训成本不断上升,培训课程与实际结合度不高,培训管理者创新能力不足等问题,以"传、帮、带"为传统的师徒培训制度暴露了严重的不足,这对电力企业的培训工作提出了新的挑战。在这一背景下,产生了基于内训课程体系能力要求的内训师队伍建设理念——构建科学有     

浅析电力企业内训师队伍建设

内训师队伍的建设是电力企业培训体系的一个重要部分.目前大部分电力企业内训师的队伍的建设都遇到了许多问题,本文分析了目前电力系统内训师建设的现状,提出了进行内训师队伍建设的一些方法.主要从内训师的选拔、培训和制度建设三个层面进行探讨.内训师培训应该经过能力提升、研发演练、实践应用、修正成长四个阶段,并强调应该分级、分层次对内训师进行培训,帮助其不断上升成为企业的名师.     

内训师:企业人才培养助推器

随着电力企业的不断发展和变革,内训师作为员工成长成才的新模式,在员工中具有很好的激励作用和发展空间,加强内训师队伍的建设,成为保证企业培训质量的关键一环。     

电网公司内训师队伍建设的研究

正人才是科学发展的第一资源,是增强企业核心竞争力的第一要素,随着我国经济高速发展,电网公司对人才的需求日益增强,做好人才培训工作,是企业生存和发展的必由之路,而企业培训的主体之一就是企业内部的培训师,即内训师。为此,电网公司应该建设自己的内训师团队。什么是内训师企业内训师是源于公司内部、面向公司内部的培训讲师,是企业内部发掘、培养、传播业务和技能的专家,是愿景与基础执行的联系     

现代培训理念下内训师队伍建设探析

广东电网公司在不断发展的过程中,始终高度重视教育培训在企业人才培养中的地位和作用,用更强烈的忧患意识、更宽阔的视野和更长远的眼光来重新审视公司的教育培训,找出短板,大胆创新,系统谋划,构建教育培训管理体系新模式,多形式开展内训师队伍建设,实现教育培训快速发展。     

打造基于“人课匹配”的内训师队伍

正在电力企业,技术知识技能的传授主要依靠内部员工"传帮带",这就需要具备丰富经验的内训师根据员工面临的实际问题,实施开展具体培训项目及课程,促进有效学习。为推动培训资源多线程发展,强化课程与师资联动对员工能力提升的重要作用,南网超高压输电公司提出"人课匹配"概念,突出内训师培养、课程开发、项目实施"三联动、三同步",聚焦课程建设与     

国网陕西培训中心:构建以任务为导向的内训师培养模式

正以任务为导向的企业内训师培训的核心就是:以"课程建设"作为培训过程的任务,在企业内训师(兼职培训师)培训过程中,以完成一门完整的课程设计、资源开发、教学演练为载体,对自身已掌握的专业知识、专业技能、工作经验进行总结整理,最终能够独立进行课程建设、教学组织、教学评估,成为同时具备理论教学和实践教学能力的"双师型"企业内训师。     

培还是不培——当前电力企业培训存在的问题与对策

问题不容忽视 人力资源培训是企业持续发展中的一项重要工作,是现代企业管理和企业提升竞争力的重要手段,它影响着企业发展、管理水平和员工素质.然而,当前电力企业的人力资源培训工作相对滞后,培训还存在以下几方面的问题.     

提高员工培训的效益和效率的探讨

随着电力企业的日益发展,生产技术的快速进步、新技术新设备的大量应用、提高企业核心竞争力以及应对突发灾害,都对员工的素质、数量和结构提出了新的挑战,培养一支素质好、能力强、技能精的人才队伍成为当务之急。培训作为现代企业人力资源管理的一个重要部分,肩负着人才培养责任,日益受到关注和重视。学习实践科学发展观,认真落实“以人为本”的思想在培训工作中就体现为提高员工培训的效益和效率,促进员工成长和提高,满足不断发展进步的企业要求。     

创新进阶式集训培养路径锻造高水平内训师队伍

<正>本文介绍了“学练评”进阶式内训师集训培养路径,从找准培训需求到分步推进培训落地,全面系统地提升了内训师的教学技能与综合素质,实现内训师队伍建设的良性循环。内训师作为公司战略文化、专业知识技能、典型经验传承的重要枢纽,是将培训工作与业务发展有效结合的承载主体。如何最大化发挥内训师的经验传承和技能复制作用,做好专业人才队伍建设及储备工作,是企业要不断思考与探索的重要问题之一。     

电力企业教育培训工作研究

职工教育培训是电力企业开发人力资源的基础,而开发人力资源则是促进生产力发展的重要途径。要密切关注高级管理人才培养,全面深化技术技能人才培训,通过抓好前期培训需求调查、优化培训方案、强化质量监控、注重细节管理,为企业的发展提供坚强的智力支持。企业必须在实践中不断地思考,不断地研究、探讨,如何扎实、有效地做好企业的教育培训工作。     

提高员工培训的效益和效率的探讨

随着电力企业的日益发展,生产技术的快速进步、新技术新设备的大量应用、提高企业核心竞争力以及应对突发灾害,都对员工的素质、数量和结构提出了新的挑战,培养一支素质好、能力强、技能精的人才队伍成为当务之急.培训作为现代企业人力资源管理的一个重要部分,肩负着人才培养责任,日益受到关注和重视.学习实践科学发展观,认真落实"以人为席"的思想在培训工作中就体现为提高员工培训的效益和效率,促进员工成长和提高,满足不断发展进步的企业要求.     

内训师培训模式探讨与实践

当前,越来越多的企业认识到了内部培训师的价值,开始组建自己的内部培训师队伍,同时,也组织内部培训师培训.然而在众多的内训师培训过程中,学员反映培训师的课讲得好,但是应用时基本与以前一样没有多大的变化,仍然是不知所措,不会做.本文针对内训师业务技能培训中存在的问题,探索了一种有效的技能类内训师业务技能培训方法.     

内训师培训模式探讨与实践

当前，越来越多的企业认识到了内部培训师的价值，开始组建自己的内部培训师队伍，同时，也组织内部培训师培训。然而在众多的内训师培训过程中，学员反映培训师的课讲得好，但是应用时基本与以前一样没有多大的变化，仍然是不知所措，不会做。本文针对内训师业务技能培训中存在的问题，探索了一种有效的技能类内训师业务技能培训方法。     

洛阳供电公司专业技能内训课堂略记

洛阳供电公司的专业技能内训课堂是由公司人力资源部主办，由基层技术专家作为授课讲师，针对基层员工定期开展的专业技能培训。近年来，洛阳供电公司依托内部技能人才，开设内训课堂，培养了一批业务素质高、沟通交流能力强的内部讲师，在提升公司各专业技能水平的同时，促进了公司内部培训工作的蓬勃开展。现就专业技能内训课堂开展情况与大家探讨，希望能吸引更多的同仁关注电力系统员工的培训工作。     

如何建立有效的员工培训体系

在现代社会,企业竞争的焦点不再是资金、技术等传统资源,而是建立在人力资源基础之上的创新能力,员工培训是现代企业人力资源管理的核心,同时也是人力资本再生产的重要方式。文章从企业内部的培训需求、培训内容、培训力量、培训效果等着手,探索研究电力企业如何建立有效的员工培训体系,形成一套完整系统化、结构化的企业内部体系。     

洛阳供电公司——专业技能内训课堂掠影

洛阳供电公司的专业技能内训课堂是由公司人力资源部主办，由基层技术和技能专家作为授课讲师，针对基层员工定期开展的专业技能培训。近年来，洛阳供电公司依托内部技能人才，开设内训课堂，培养了一批业务素质高、沟通交流能力强的内部讲师，在提升公司各专业技能水平的同时，促进了公司内部培训工作的蓬勃开展。     

发电企业培训工作浅析

文章分析了市场经济形势下电力企业内部改革、人力资源特点等对培训工作要求所发生的新变化 ,阐述了为确保企业稳定发展 ,教培工作者必须转变观念、创造培训新效果的观点。进而对职工培训工作应如何立足企业 ,结合人力资源特点 ,以需求为导向在培训内容、形式以及管理等方面开拓创新 ,提出了看法和思路。     

问题导向的培训管理创新与实践——生产者与使用者一体化的内训课程开发与管理人员培养

正随着电力体制改革的纵深推进和科学技术的日新月异,电网企业迎来了新的挑战和机遇,“人”是执行主体,企业需要不断加强管理思想创新和职工培养创新等创新探索,来适应新时代、新征程的需要。国网湖北省电力公司管理培训中心在分析公司管理人员培训需求、培训课程现状的基础上,提出生产者与使用者一体化的内训课程开发与管理人员培养方案。本文以供电所长培训项目管理实践为例,从构建模型、     

关注教育培训细节实现教育培训创新

员工培训是企业人力资源管理的重要内容，通过员工培训能持续提升企业员工的知识、技能与工作态度，提高企业员工队伍整体素质，从而为公司的战略实施提供强有力的人力资源保障，为企业在竞争中获取更大的优势。因此，进一步探讨深化电力教育培训体制改革，关注教育培训细节，对于提高电力企业教育培训效果，