以特色校园文化建设培育建筑类大学生敬业精神的路径分析

高等教育是社会主义教育体系的重要组成部分，校园文化是社会主义先进文化的重要建设阵地，敬业精神更是社会主义核心价值观的重要内容。加强高等院校特色校园文化建设来培育建筑类人才的敬业精神，有助于培育出专业技能和敬业精神综合发展的高素质建筑人才，满足现代化建设人才的多元化需求。当前，部分高等院校在依托特色校园文化建设开展学生敬业精神培育的具体实践中，还存在一定的阻碍，通过加强校园文化建设规划、创新文化建设形式、完善校园文化设施、丰富文化建设主体，可以助力高等院校更好地开展特色校园文化建设、推进新时代教育教学改革、实时适应时代发展变化、提升学生综合素质，从而推进高等教育的高质量发展。     

关于校园文化建设的几点思考

全面推行素质教育的过程中，校园文化环境对学生综合素质的提高具有越来越大的影响作用。因此，必须走出校园文化建设的误区，把握好校园文化建设的几个原则，致力于建设好独具特色的健康的校园文化环境。     

加强校园文化建设优化育人环境

校园文化在培育人才的过程中具有重要的教育、导向、凝聚、激励功能和抵御腐朽思想文化的功能。必须围绕提高学生综合素质和校园文化的新特点与发展趋势，加强特色校园文化建设，唱响主旋律，打好主动仗，提高参与性，营造良好的育人环境。     

职业学校心理健康教育与校园文化

培养学生积极健康的心理状态与素质，是校园文化建设的重要内容之一。笔者从职业学校学生心理健康状况的调查入手，总结心理健康问题常见的引发因素，并结合校园文化建设，探讨学校心理健康教育的一些途径与方法。     

重视“校园文化”在学校精神文明建设中的作用

校园文化是学校存在方式的总和，它包括校园物质文化、精神文化和制度文化几部分，体现学校的精神风貌。校园文化对学校精神文明建设具有多种功能。从空间上看，校园文化具有整体性教育功能。良好的校园文化不仅对学生起到教育作用，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德、智、体全面发展的有用人才，促进良好学风的形成，而且对教育工作者同样具有教育功能，对养成高尚的职业道德，塑造美好的教师形象，形成良好的教风会产生极大的促进作用。从时间上看，具有连续性教育功能。校园文化有其形成和发展的过程，无论过去，现在，还…     

浅谈交谊舞与高校校园文化建设

交谊舞具有促进学生身心健康发展、提高学生审美水平、提高大学生社交能力以及终身体育能力等重要功能,因此,交谊舞在高校校园文化建设中可以丰富课余生活、活跃校园文化气氛,形成和谐友好的校园文化,促进美育发展、建构活泼文明的校园文化氛围,发挥重要作用.     

民族文化传统与校园文化建设

校园文化建设的实质是通过对校园文化氛围的营造，以潜移默化的方式促进文化成果向学生个性心理品质的“内化”，但由于网络媒体的大肆进攻和市场文化的强力冲击，导致当前校园文化建设中人文精神的严重失落。民族文化传统是指中华民族在长期的发展演变中，逐渐形成的价值体系和伦理规范对社会风俗习惯和民族心理结构的影响及其外在行为表现，具有丰富的人文内涵，因此，笔者认为，在校园文化建设中加强民族文化传统的渗透，不失为增强校园文化中人文精神的有效途径。     

如何更好地发挥学生组织在高校校园文化建设中的作用

近年来,全国高等学校非常重视校园文化的建设.学生组织是校园文化的一个重要载体,是开展校园文化活动的一个主阵地.通过加强学生组织对校园文化内涵的深入理解和自身不断地建设,充分发挥学生组织在校园文化建设中的重要作用,对于高校通过学生组织这个"桥梁"实施文化育人有深远的意义.     

浅谈高校校园文化建设

校园文化建设是新时期高校对学生进行思想政治教育的重要一环，也是创新性人才培养的新理念。以“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的方向，探讨加强和改善高校校园文化建设的对策，全面提高大学生综合素质。     

建设高校和谐校园文化的方略探析

和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要内容,在和谐校园建设当中和谐校园文化建设是基础也是核心。校园文化关系到学生良好的学习生活环境,也关系到学生的健康成长,建设和谐校园文化有利于培养学生良好的思想文化,培养其正确的世界观、人生观、价值观。但是当前高校和谐校园文化建设当中却面临着不良文化的冲击,通过分析当前高校和谐校园文化建设中存在的问题,根据现有的研究资料和自己对这一问题的认识提出相应的对策建设,以推动和谐校园文化建设的深入。     

试论高校新校区建设与校园文化的融合

当前许多在建新校区的高校面临着同样的问题:高校新校区如何创建特色鲜明、品味高 雅的校园文化。本文认为在新校园建设过程中应理念先行、精心建设,注重校园文化的传承与 创新,促进新校区建设与校园文化的融合。     

论高职院校园文化建设与传统文化的互渗互融

对于中国传统文化的继承、学习和借鉴,在校园文化建设上要求有一定的传统文化的特色。强调校园文化的地域性和民族性,如何建设出有中国传统文化特色的校园文化,在整个校园环境的建设过程中就显得非常重要。传统文化的学习它需要一个连续贯通的过程,要从校园文化、教学环境氛围多方面融入学生的学习和生活中,使传统文化从实质上促进高职高专校园文化建设的改革和发展。     

论高校校园言语文化建设

在校园文化建设诸要素中,言语文化是一种最直接的人与人交流的文化。校园文化创造的主体是学生,对与学生关系密切的校园流行语、课桌语言、校园公益广告、校园故事等几个方面作了探讨,以期对学生管理者及语言教学研究者提供参考。     

注重校园文化建设，营造优良教育环境

校园化属于化范畴,是化在校园方面的再现与反映。我们要建立的是有特色的、高雅健康的校园化。因此,爱国主义教育应成为校园化的主旋律,从而推动校园化的建设,优化教育环境,促进学校教学及管理工作不断发展。     

浅析高职院校校园生态景观规划与校园文化建设

分析高职校园生态景观规划和校园物质文化建设的重要性及其意义,并阐述两者之者的关联以及相互作用和相互影响,以期对高职校园特色文化的形成有一定的促进作用.     

民办高校校园文化建设现状探析

校园文化是课堂教学的必要延续和补充,是整个教学活动的重要组成部分．民办高校作为我国高等教育的新生力量,在不断的发展进步中,应充分认识加强校园文化建设的重要性,从自身的实际情况出发,紧紧围绕办学目标和育人宗旨,注重品牌建设。利用优势,积极创建富有民办高校特点的和谐校园文化．     

高职院校校园英语文化建设探索

营造良好的校园英语文化氛围有利于英语教学改革的推进。通过对当前高职院校校园英语文化建设现状与问题的了解,研究探讨多媒体支持下的学生英语自主学习,宿舍英语文化,校园英语广播,图书馆藏书以及教学管理等方面的校园英语文化建设对策。     

高校校园文化的建设与创新

新时期,校园文化建设既要秉持其源远流长、别具特色的文化传统,也要大胆创新,以塑造大学生健康人格和提高大学生全面素质为宗旨,构建人文校园、学术校园、和谐校园。     

高校校园文化及其建设初探

社会主义市场经济下高校校园文化具有鲜明的个性、发展变化性及较强的功利性。建设校园文化要坚持正确的指导思想;以提升校园精神、突出校园个性为核心;要开展各种形式的文化创建活动,塑造良好的高校形象;要逐步增强学校的综合实力。     

应用型大学校园文化体系中的物质文化和精神文化建设——以辽宁对外经贸学院为例

大学文化包括大学物质文化、精神文化、制度文化和行为文化。它的建设是一个长期的、延续不断的过程。以辽宁对外经贸学院校园文化建设的过程为例,重点论述大学的物质文化和大学的精神文化建设,提出了把物质文化作为大学文化建设的基础,把精神文化作为大学文化建设的核心,打造应用型大学物质和精神文化的特质,形成特色鲜明的应用型大学文化。