利用课件模板，提高开发效率

随着信息技术的普及推广,越来越多的教师不仅习惯了使用课件教学,而且还能够根据教学需要制作系统化的课件。所谓系统化的课件,是指某个学科各个章节或各个课时的一系列课件。当我们对课件进行批量开发的时候,设计一个高效的模板,就很有必要了。下面,我们来规划一个Flash课件的模板。     

浅谈幼儿园Flash课件存在的问题及制作

计算机辅助教学是一种先进的教学手段,相对传统教学手法,它具有直观、形象、灵活、有趣、丰富的特点。在计算机辅助教学的众多软件中,对于幼儿园教学,Flash课件制作又有难以比拟的优势。教师应该在日常教学中针对活动的特点,制作、运用Flash课件。但是,在幼儿园教师制作、运用Flash课件时,经常存在一些不合理的现象。     

用Flash制作SCORM标准课件技术详解

为了适应在线学习模式的需求,使不同软件制作的课件能够在一个统一的学习平台上播放,需要有一个统一的课件标准。SCORM课件制作标准就是在这种需求下逐渐推行开来的,并已成为我国网络化教学采用的一个共同标准。下面,笔者将对使用Flash制作符合SCORM标准的课件的方法讲行说明．     

轻松制作交互式Flash测验课件

随堂测验是课堂教学中非常重要的一个环节。实际教学中使用Flash课件进行测验,不仅可以提高效率、节约时间,更能在_定程度上实现纸质测验所无法实现的功能,进一步激发学生的学习兴趣,促进学生学习能力的提高。但在实际教学中,教师往往对Flash复杂的代码望而却步。这里我向大家推荐一种不写代码就能制作简单测验课件的方法。     

基于可视化开发工具的同步多媒体课件制作

随着多媒体技术及网络技术的发展,以Authorware、Flash、PowerPoint等为制作工具的传统CAI课件逐渐显露出其在教学形式和内容上的弊端,而基于流媒体技术的同步多媒体课件愈加受到人们的关注。     

课件工具大阅兵

多媒体课件的制作和运用已成为教师的必备技能。林林总总、多如繁星的课件制作工具令人眼花缭乱,在课件制作修改的过程,我们应该如何选择呢？     

《蜻蜒》课件制作综述

特色与亮点 《蜻蜓》课件由Flash制作而成，既适合学生在网络环境下的自主探究式学习，也适于教师指导下的合作学习，融知识性、趣味性、交互性、资源性、科普性于一体。     

《我的清名桥》课件制作综述

特色与亮点 《我的清名桥》是一款适合幼儿园教学的辅助课件,它利用Flash软件制作,将符合幼儿年龄特点、突显民俗文化特色的元素融合在一起,通过照片、视频、语音、游戏的方式给幼儿带来了一次崭新的活动体验。     

浅谈多媒体电子课件的制作

多媒体电子课件是一种全新的培训教学形式,课件的制作是一个科学的复杂的系统工作。在制作电子课件时应选择一个功能强大、易于掌握的制作平台,在确定有培训价值的课题并明确培训目标的基础上确定制作流程,搜集或制作所应用的文字材料、图片、多媒体资料,然后根据成人学习特点和计算机应用技术将其进行有机的结合,才能制作成优秀的多媒体电子课件。     

Flash技术在课件制作中的应用分析

近几年来,多媒体软件技术发展迅速,在不同领域有着广泛的应用。Flash技术是多媒体软件技术中重要组成,在现代化教学中得到充分的应用。Flash技术可把丰富多样的图片、文字、音频及图像融合一起,并且其具有体积小、交互性强、模拟性强及易修改等特点,将其应用在教学课件可以促进教学活动的有效展开。本文主要探讨了Flash技术在课件中应用。     

多媒体课件制作五原则

多媒体课件能够提高教学质量与效率,但在实际制作过程中,教师也不能随心所欲,因为多媒体课件制作有其自身规律,只有遵循这些规律,才能使课件的制作切实地为教学改革发挥作用,具体来说多媒体课件制作应遵循如下五方面原则。     

《蜀道难》课件制作综述

《蜀道难》是一款适合高中语文教学的辅助课件,它利用Flash软件制作,结构合理、界面友好、操作方便。为了更好地改进诗歌赏析课的教学效果,培养学生对诗词的学习兴趣,课件设计了具有古典风格的画面,再结合诗歌朗诵的播放,能够很好地发挥诗词的艺术感染力,培养学生的鉴赏力。交互式的设计不仅适合于教师课堂教学,也适用于学生自主探究学习。     

如何制作一个多媒体课件

要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤：首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件．     

浅谈多媒体课件制作的原则与方法

在现代的教学中，采用多媒体教学已经成了为高校教学主要的手段之一，在教学的过程中它的图文并茂不仅激发了学生自主学习的兴趣，还提高了老师在教学方面的质量，然在，在多媒体课件的制作是一件很复杂的工作之一，其中涉及制作原则与方式必须引起我们的重视，也就是说，课件制作的好坏直接的影响着教学水平，因此，设计出不仅能够辅助学生快速掌握知识外，还能提高教学效率的课件是所有的老师值得研究的课题之一，本文阐述了关于对多媒体课件制作的原则及方法进行探讨、研究，仅供参考。     

浅谈课件的设计和制作

主要通过计算机课件设计的基本思想、课件制作的基本方法、课堂演示型课件的设计和制作等三个方面阐述了作者对课件设计和制作的看法;并通过“设计报表课件”实例具体说明了如何将观点体现在实际操作中。     

网络资源在动物生理学课件制作中的应用技术

本文介绍了网络资源在动物生理学课件制作过程中的应用,并对利用网络资源制作动物生理学课件的方法进行了总结。     

基于Flash的《流体力学》多媒体课件制作

本文提出了以利用Flash MX 2004为主要制作软件来完成流体力学多媒体课件开发的思想,讨论了课件的制作方法和难点,并应用这些技术完成了对流体力学多媒体课件的开发和设计。     

以课件制作促进教师专业化成长

信息技术与课程整合是我国当前运用现代教育技术促进教学的主要形式,而课件是教师日常进行整合教学的有效辅助。我们可以看到,多数教师走上新课程之路进行现代化教学是从运用课件开始的,而真正运用现代教育技术实现个人全面提高是从制作课件开始的,因此笔者认为,课件制作在促进教师专业化成长方面发挥了巨大的作用。     

电工技术多媒体课件的制作

分析了网络教学对网络多媒体教学课件的要求,针对这些要求,提出了制作电工技术网络多媒体教学课件的原则,并通过制作电工技术多媒体教学课件,对制作电工技术网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解。     

用Flash制作英语随堂听读课件

听和读是学好英语的第一步。为了培养学生的英语听力，规范学生的正确发音，同时，也为了便于学生的自主学习，笔者借鉴歌曲演唱的KTV形式，将课上准备用的听、读材料，利用专门的软件制作成lrc格式文件，课堂上再用事先制作好的Flash课件朗读这些材料，让学生跟着朗读，通过规范朗读起到巩固学生记忆的作用，激发和提高学生学习英语的积极性。