幼儿园集体教学活动去“小学化”的出路

集体教学活动是幼儿园教育的主旋律,其"小学化"表现也最为显著。集体教学活动的"小学化"威胁着幼儿当下的快乐和将来的幸福感、存在感和价值感。要根治"小学化",应从核心要素——教师的教育观念入手,教师需要站在儿童的立场上尊重和信任儿童,使儿童在集体教学活动中能真正体验到快乐和其对自身的意义。要实践幼儿园集体教学活动的去"小学化",需要用"玩中学"的自然主义做法来取代"讲授教+接受学=教育"的传统做法。     

试析优秀幼儿教师的教育行为特征

优秀的幼儿教师首先要符合《幼儿园教师专业标准(试行)》的要求。在此基础上,其教育行为还要同时具备三大特征:一是以合理的规则引领儿童,帮助儿童成长为负责任的社会人;二是拥有教育智慧,不仅深入了解教育的对象、熟知学科知识,而且还懂得如何去教,不屈从于权威的干预;三是无条件地关爱幼儿。     

困境与突围:幼儿园教育惩罚的有效性探析

在幼儿园这个特殊场域中,教育惩罚是指在不损害儿童的身心健康的前提下,对学前儿童的违规行为施以不愉悦的情绪体验,使之矫正并内化为自觉约束力的教育方法。有效的教育惩罚应该以促进儿童身心健康成长为根本目标。针对现实幼儿园教育工作中存在的教师不敢罚、过度罚、不会罚等困境,幼儿园教师可遵循达成惩罚共识、避免滥用惩罚、运用自然后果、回归逻辑后果等策略来提升教育惩罚的有效性,以实现儿童的身心和谐发展。     

幼儿生成活动中教师观念的转变

教育部颁布《幼儿园教育指导纲要》后,转变教育观念,树立新的儿童观、教育观、教师观,成为每个幼儿教师必须面临的问题。《纲要》为幼儿园课程改革指明了方向,使我们对幼儿园课程有了新的理解,即课程既追随幼儿的生活与经验,又与教师的专业化成长同步。经过一段时间的摸索之后,我们提出了以“幼儿生成活动的实践”,探索将新的教育观全面贯彻落实到幼儿园教育实践中,通过教师对儿童的需要和感兴趣事物的价值判断,通过师幼互动、研究性学习,推进课程动态的发展,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,并在教育实践过程中使教师自身获得专业化成长。     

从儿童角度出发分析幼儿园教学设计

随着现代社会的不断发展,在进行幼儿园教学设计中,教师要结合相关的设计标准,进行组织活动领域内教育模式改进,要从发展的水平上,加强对幼儿在兴趣和认知上的引导,并以此来培养幼儿自身能力。教师应该以儿童为教学活动的主体,实现对儿童不同发展阶段的综合能力培养。基于儿童角度出发,更有助于结合儿童特点,优化幼儿园教学设计,提高幼儿园教学有效性。     

幼儿园融合共生教育模式下教师培养支持策略的研究

针对幼儿园开展融合教育的现状,为有效提升幼儿园教师融合教育素养,在调查顺德区153位一线教师融合教育的基础上,结合顺德区机关幼儿园融合教育经验,提出了融合教育共生教育模式下教师培养的支持策略:以发现、尊重与利用儿童价值的教育理念为前提,关注幼儿教育的整体性、系统性与可连续性;形成立体、复合的融合共生教学模式,包括IEP的制定与实施、医校结合、家园互动、生生相融四个方面;建构立体师资培养模式,包括幼儿园的自我培养以及幼儿园专兼职相结合,弥补幼儿园专业教师的不足;让资源包括政府资源、社会(社区)资源、家长资源、医疗资源、幼儿园自有资源等进行科学配置与合理优化,保证策略的有效性。     

幼儿园课程游戏化实施策略探析

幼儿园科学教育需要遵循儿童爱玩游戏的天性。目前,部分幼儿园科学教育活动形式单一,教师对结果的关注多于对过程的关注,忽视了幼儿的天性。游戏化实施策略更适合儿童的科学学习。教师应从创造游戏氛围,创造实地游戏环境,进行游戏化教学和加强教师培训等方面开展幼儿科学教育游戏活动。     

学前教育教师权威问题探究

文章缘起于幼儿园虐童事件,在对教师权威理解的基础上分析了教师权威滥用的危害和滥用的原因,并对此进行了一定的思考,提出了防止教师权威滥用的对策。     

刍议幼儿园区域活动中教师指导的必要性与基本原则

幼儿园开展区域活动,能帮助学前儿童进行自主学习,这些都是通过幼儿自己的实际操作完成的。区域活动在现代幼儿园教育过程中扮演着重要的角色,能促进幼儿的学习成长。分析幼儿园区域活动的现状,阐述现阶段幼儿园区域活动教师指导的必要性,针对幼儿园区域活动,教师指导的基本原则,提出改善幼儿园区域活动的具体策略。     

幼儿园教师迷茫于“应该做什么”的原因——谈幼儿园教师应该做的事情

文章针对当前我国幼儿园教育中普遍存在的幼儿园教师"不知道自己应该做什么"的问题,指出幼儿园教育实践过多依赖于儿童发展心理学理论而缺少、缺失教育核心价值的思考和确定是其宏观原因;没有区分高结构与低结构课程和教育活动之间的差别,误解、颠倒了两者的实施过程是其微观原因。     

住宅楼安装中央空调的加固案例分析

文章通过两处住宅用房安装中央空调的事例,现场查勘、验算与鉴定,证实了在住宅用房的混凝土梁上钻孔洞安装中央空调管线的做法,影响了房屋结构的安全,同时给出了加固处理意见,提出了个人的几点看法.     

Regularities of development of settling of models of deep footings

Conclusions 1. The effect of relative penetration on the change in magnitude of settlement is substantial. With the same specific pressure on the base the settlement of the model decreases as the relative penetration increases.2. Published data on values of unit friction forces along lateral surfaces of deep foundations were confirmed. The maximum value of resistance along the side surface was 2 tons/m².3. It was established that the realtionship between the settlement of the model and its diameter is nonlinear. This is of great importance in working out a method for calculating foundations of deep footings from deformations especially if one considers that in this case the foundation carries substantial pressures and deforms under conditions of strongly developed shear regions.Translated from Osnovaniya, Fundamenty i Mekhanika Gruntov, No. 6, pp. 11–12, November–December, 1971.     

测量标志普查资料汇集技术处理

为了适应新的形势发展需要,安徽省国土资源厅已启动新一轮测量标志普查工作。与过去不同,此次普查在资料汇集、调查人员组织、调查资料归档与调用等方面做了较大变革,文章简明阐述了变革后的测量标志普查资料汇集技术处理的过程。     

自动扶梯逆行故障成因与分析

对自动扶梯突然反转而导致逆行故障的类别和成因进行了分析,讨论了逆行速度及症状,分析了逆行概率及风险,并针对逆行提出了一些对策。     

浅析步行街的建筑工效学——上海市吴江路步行街建筑工效学调研

从建筑工效学的角度对上海市吴江路休闲步行街进行了调查研究，根据调查结果，分析了其在建筑工效学上的一些特点与不足之处并进行了探讨，以期对步行街的建筑工效学设计提供准确的参考。     

环境的共鸣--大连水产学院图书馆的设计

本文通过对大连水产学院图书馆的介绍,向人们展示了建筑与环境之间相辅相成,共同作用,引起环境共鸣的原则方法.     

住宅的多样性——日本集合住宅的借鉴

以西安目前住宅市场发展的现状及其存在的弊端为例 ,说明我国目前住宅需求的多样化和设计手法的单一化之间的矛盾 ,论述了与我国有着相似文化背景的日本在解决不同住宅需求时采用形式多样、功能各异的集合住宅的理念 .试图以此借鉴 ,使我国建筑设计界了解日本集合住宅的发展演变过程 ,吸取他们的经验 ,为我们在住宅多样化研究和设计时提供一种不同的思路和方法 .     

混凝土碳化深度的灰色预测

混凝土碳化是导致钢筋混凝土结构耐久性损伤的主要原因之一。为了预测混凝土碳化深度,本文建议采用一种基于灰色系统理论的预测模型,该模型可以根据已知的混凝土碳化序列,较精确地预测未来时刻的碳化深度。文章最后以实例说明了该模型的应用。