建筑工程施工图设计中存在问题及改进方法探讨

近年来,伴随着社会经济发展水平的不断提升,我国建筑工程领域也迎来了新的发展机遇.施工图是建筑工程建设施工的重要参考依据,其科学合理性往往决定了建筑工程的建设质量.目前,受客观环境的影响,建筑工程施工图设计工作也呈现出专业化和规范化发展趋势,由此也引发了相关从业者的重视与关注.本文首先对建筑工程施工图设计的内容与价值展开...     

施工图绘制与识读中标高问题的分析与研究

标高是建筑物的竖向定位尺寸,是施工图设计及工程施工的重要参数和依据.在施工图设计绘制和识读过程中,应正确理解其概念和用法,否则将给房屋施工带来一系列工程问题.文章从标高的概念、分类、标注方法、标注部位、以及绘制识读中易出现的错误等几方面,对标高进行了详细的分析和阐述.     

施工图任务组织分工之经验借鉴

在建筑工程项目中,施工图是用来表示工程项目总体布局、建筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料作法以及设备、施工等要求的图样。一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专项图纸,也可将给排水、采暖通风和电气施工图合在一起统称设备施工图。传统的施工图任务组织分工,通常是由设计单位遵照国家及工程项目当地政府现行的《建筑工程设计文件编制深度规定》完成施工图设计,由     

结构施工图设计中节点构造处理探讨

结合工程实际，阐述了建筑工程结构施工图设计中节点构造处理的重要性和设计方法。给出了框架结构的节点施工图配筋设计，对框架结构施工图设计具有一定指导意义。     

实物法在投标报价中的应用

介绍了实物法编制建筑工程施工图预算的含义和具体方法与步骤,分析了实物法编制建筑工程施工图预算的特点,指出该方法是一种与现行工程造价管理机制相适应的行之有效的预算编制方法.     

基于BIM技术的项目化课程改革思考与探索

借助BIM技术的可视化、模拟性等特点,将BIM技术引入到建筑识图与绘图的课程教学中.在对传统课程教学实施过程中的不足进行分析的基础上,对基于BIM技术的建筑识图与绘图课程实施方案进行研究,选取平面图学习模块中的项目之一首层平面图进行了教学过程的实施举例.结果表明,BIM技术的引入增加了课堂的趣味性、直观性和可感知性,提高了学生的抽象思维能力和空间想象能力,强化了学生识读和绘制建筑施工图的能力,使学生形成了完整的建筑整体概念.     

建筑工程预算软件系统的设计和实现

建筑工程预算系统用于编制各类土木建筑工程施工图预算。本系统采用FoxBASE数据库语言编程，已成功地用于解决土建工程预算中的各种实际问题。对其结构设计，系统特点和运行概貌加以介绍。     

高职教育建筑识图与绘图课程教学改革探析

建筑识图与绘图课程是高职教育建筑工程技术及其相近专业的一门重要的职业基础课.为了提高建筑识图与绘图课程的教学效果,加强学生工程图识读和绘制能力,通过多年的探索和研究,对本课程在教学内容、教学方法、考核方式等,进行了全方位的改革和创新,对教学内容进行了合理的整合,充分发挥了学生的学习主动性.采用了行动导向教学法和多元化的教学考核方式.通过教学实践表明,本课程的改革和创新对课程教学效果的提高具有显著的促进作用.     

运用思维导图优化建筑施工图教学设计

分析当前建筑施工图教学和学习中存在的难点,以平面图和立面图为例,介绍绘制思维导图方法涉及的知识点,探索应用思维导图优化传统课程的教学设计,以帮助教师在教学过程中明确重难点的位置和相互联系,帮助学生激发学习兴趣,提高学习效率,轻松掌握读懂施工图的技能和要领。     

广州市地下铁道设计研究院

广州市地下铁道设计研究院是以城市轨道交通，市政工程设计与咨询以及地铁工程监理为主的国有企业，还从事建筑与环境设计、城市规划、建筑工程施工图设计件审查、岩土勘察、工程与工程材料检测、地铁设施保护等。现持有工程设计，工程监理、施工图设计件审查、岩土工程勘察、工程咨询     

基于BIM的建筑课程信息化教学设计

随着信息技术和职业教育教学改革的不断深入,传统建筑课程面临巨大的挑战,时间、空间、安全、费用等问题突出。基于BIM的建筑课程改革,将BIM引入建筑课程,利用BIM天然的教学性、逼真的外观、可传承的信息,解决传统教学过程中课程理论与实践脱节的问题,以施工现场平面布置教学设计为例,利用BIM技术进行教学设计与实践,真正实现做中教、做中学。让学生完成典型建筑物虚拟建造的全过程,从而促进学生职业能力发展。     

无锡高职建筑教育与建筑业发展适应性研究

为了使无锡高职建筑教育更好地适应＂十二五＂无锡经济社会转型和产业结构调整及建筑业发展的需要,从无锡建筑业的现状及与省内外的比较,得出建筑业人才数量不足是影响无锡建筑业发展的主要因素之一.从建筑业人才培养的数量、专业设置、师资队伍建设、校企合作及实践教学条件等方面,分析了无锡高职建筑教育的现状及存在的问题,提出了整合建筑教育资源、加强师资队伍建设、构建建筑类专业实训教学平台和加强校企合作等方面的对策.     

平法图集11G101—1钢筋构造问题探讨

平法图集对建筑业的贡献是显而易见的,但依然存在构造缺漏,给工程技术人员带来新的困惑．根据多年的建筑工程经验及学习平法专著体会,对平法图集11G101—1中的钢筋构造问题进行了剖析,并提出了建议,对工程技术人员具有借鉴意义．     

构建高职工程造价专业“工学结合”课程体系的探索

近年来作为国民经济的支柱产业,建筑业对国民经济的贡献逐年提高,工程造价专业如何培养适应需要的高素质人才显得尤为重要.本文遵循高等职业教育发展规律,坚持以“工学结合”的教学理念,结合目前高职高专工程造价专业毕业生存在的不足,分析工程造价专业的职业岗位现状和未来社会职业岗位的拓展,对高职高专工程造价专业课程体系进行了研究.     

关于提高《机械制图》教学质量的思考

《机械制图》是一门重要的技术基础课,是从事工程技术工作的基本功,应充分认识其学科地位及发展趋势。在教学过程中要突出重点、难点,传授学习方法,加强实践环节,帮助学生掌握制图、读图技能,不断提高教学质量。     

建筑类高职工程测量技术专业人才培养方案初探

在工程建设领域,随着各种大型复杂建设工程的增多,生产社会化、专业化程度的提高,迫切需要大量专业化程度较高的工程测量高技能人才。高等职业技术教育的实用性与针对性,要求工程测量技术专业应主动适应市场需要,办出特色。以建筑类高职学院为例,探讨了工程测量技术专业的建设。     

高职校园文化建设应向深层次拓展

近年来高职院校校园文化建设已有很大发展,但和高职教育发展要求仍有不相适应之处,高职校园文化建设还存在一些误区。应通过发掘校史精神内涵、弘扬读书风气、培育优良校风、砥砺个性特色、拓展系级文化等方式,推动高职院校校园文化建设向深层次拓展。     

大学生职业理想教育体系建设初探

论述了对当代大学生加强职业理想教育的现实意义及其体系建设的构建：在树立正确的职业理想的基础上,要科学地进行其教学目标和教学内容的设定,并采取多种方法拓展其教育途径,才能更好地促进学生成长、成才.     

高职高专公共英语教材建设历程的研究

本文通过资料查阅法研究了我国大学英语教学与英语教材的发展和建设历程,着重讨论了高职教育和高职高专公共英语教材的发展和建设情况.高职高专教材的发展分为4个时期:借用本科教材期、专科教材初创期、完善与发展期、突出高职特色期.现有高职高专英语教材划分为文化通识型、一般涉外交际型、涉外交际点缀型和业务职业型.     

电力类高职院校校外实训基地建设与管理探析

校外实训是电力高职院校实践性教学的重要组成部分,加强实训基地的建设和管理是高职院校的办学特色和重要环节,同时也是高职院校提升教学质量、促进学生实践能力的重要手段。只有让学生走进实践中去,和技术岗位零距离接触,才能增强学生们的学习和操作能力。本文首先给出了电力高职院校校外实训基地的作用,接着分析了目前电力高职院校校外实训基地建设与管理存在的问题,最后结合实际对校外实训基地的建设管理提出了具体的建议。