绿色大学校园设计与建设实践——以山东建筑大学新校区建设为例

0引言绿色校园是1996年《全国环境宣传教育行动纲要》中首次提出的。它强调将环保意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,以可持续发展思想,引导师生关注环境问题,并在教育和学习中学会创新和积极实践[1]。绿色大学建设的核心内容包括三个方面:绿色教育、绿色科技、绿色校园。     

高校新校区校园文化景观设计探析——以山东建筑大学新校区为例

随着高等教育事业的迅速发展,高校校园环境建设变得更加重要,校园文化景观设计更不容忽视。本文首先对校园文化景观内涵进行解读,并对当前新校区校园文化景观建设存在的问题进行分析,在此基础上提出了新校区校园文化景观设计方法及途径,最后结合山东建筑大学新校区景观规划设计,探索新校区校园文化景观设计的可行途径。     

绿色大学园区环境综合保障体系构建与实践——以山东建筑大学为例

大学园区环境综合保障体系是绿色大学园区的基础性保障,包括环境保障技术体系和运行监管体系两个相辅相成的组成部分。山东建筑大学积极探索构建绿色大学园区环境综合保障体系,并在新校区建设中进行了实践,取得了良好的实效,结合研究和建设实践,对绿色校园的深入发展提出了思考。     

大学校园地域性特色设计思考——以四川美术学院新校区为例

大学校园地域性特色是特定地区的文化在大学校园规划中的物化表征。塑造大学校园的地域性特色,就是要从综合的文化背景中提炼出精髓,赋予校园设计灵魂。     

山东建筑大学绿色校园建设的理念与实践

<正>近年来,随着高等教育迅猛发展,大学园区建设与运营正面临前所未有的挑战。大学作为一个特殊的社会单元,人口密集,能源与资源消耗量庞大,远远高于社会平均消耗水平。近几年,国家相继出台政策,倡导绿色理念,号召节能减排,亟待推动建设绿色大学,亟待推进绿色科技和绿色教育。围绕绿色校园建设,国家绿建委已编制了我国首部绿色校园行业标准—《绿色校园评价标准》。目前,该标准正修订升级为国家标准,预计将于明年颁布实施,届时将对我     

绿色校园建筑设计实例探析——以山东建筑大学教学实验综合楼设计为例

随着经济飞速发展和人民生活水平不断提高,世界能源形势呈现日益紧张的趋势,环境污染问题尤为突出。在当前背景下,实现绿色校园的健康发展,不仅能够从根本上缓解建筑能源对环境的影响,更能够对将来新建或改造的实际校园项目发挥示范引领作用。本文以山东建筑大学绿色装配式综合实验楼为研究对象,对该建筑所应用的绿色技术做了具体的研究分析,对绿色校园的研究起到了指导作用。     

大学校园建筑设计共性与个性初探——以南京航空航天大学新校区(东区)设计实践为例

近年来,随着全国各地大规模、快速化的大学校园建设热潮的兴起,大学校园的建筑形象越来越受到重视。在设计建设过程中,大学校园的建筑形象既要做到协调统一、符合校园的文化精神,同时也应重视建筑单体形象的个性化处理,突出不同功能建筑的可识别性。以南京航空航天大学将军路校区(东区)的建筑群设计为例,通过对项目建筑形象共性表达、个性处理等一系列问题的分析、思考,结合单体的设计创作过程,进一步探讨当代大学校园建筑形象创作的共性与个性问题。     

集约化大学校园空间设计策略——以北京电影学院新校区为例

伴随我国知识经济发展对高素质人才的迫切需求,大学校园建设仍将是未来我国建设的热点。文章以北京电影学院新校区规划设计实践为例,从集约化理念、规划特色和空间设计策略等方面入手,尝试探索符合我国大学校园特点的集约化与可持续发展方法。     

绿色校园规划建设实践——以江苏省常州建设高等职业技术学校新校区建设为例

江苏省常州建设高等职业技术学校新校区建设以绿色生态校园为理念,实现了绿色建筑全覆盖、中水回收利用全覆盖、充分利用可再生能源、绿色校园文化建设推广等规划目标,为绿色校园建设的典范。以江苏省常州建设高等职业技术学校新校区绿色校园建设实践为例,从绿色校园规划、绿色校园技术实践和绿色建筑案例分析介绍了绿色校园建设的实践经验,为绿色校园的推广提供经验借鉴和指导。     

大学校园开放空间建构初探——以沈阳建筑大学为例

本文以沈阳建筑大学新校区开放空间设计为例,探讨当代大学校园室内外开放空间建构的思路和手法,进而形成人性化的教学与生活空间。     

绿色大学校园规划设计策略与实践研究

在全面推进生态文明建设的背景下,集人才、科研、技术于一身的大学校园具有绿色示范性和可持续发展的引领特征,因此更应充分重视绿色校园的建设。校园规划是绿色校园建设的开端,从场地地形地貌、生态环境、校园功能与总体结构模式、发展控制模式与预留用地、交通系统、气候适应与校园物理环境等多层面对绿色大学校园规划设计进行研究,建构系统性的绿色大学校园规划设计策略方法,并结合实际校园规划项目,为解决绿色大学校园建设中的规划设计问题和提升绿色校园设计成果的环境性能提供思路。     

夏热冬暖地区大学绿色校园建设实践

建设绿色校园,是校园品质提升的必由之路.根据气候、周边环境、项目特点,从节地、节能、节水、节材、保护环境、提高与创新六个方面,介绍了广东以色列理工学院一期校区绿色校园建设的具体情况.使用非传统水源是项目的 一大特色,碳排放情况也符合相关标准要求.项目已获得三星级绿色建筑标识,可为绿色校园建设提供借鉴.     

高校校园绿色节能设计探索

针对高校校园项目造价较低的特点提出尽量采用被动式节能措施,即在主动式节能措施的设计中探索节能减排、投资与实际效果之间的最佳平衡点,采用建筑设备管理系统BMS、云平台、物联网等先进技术对项目运行、能耗、环境等工况进行管理,从而达到后设计阶段的节能减排目标,最终使得项目实现经济效益、生态效益、社会效益最大化.     

大学校园绿色设计与评估初探

我们的时代正深受全球气候变化的影响,而大学校园作为城市的一种重要聚居环境,是资源能源消费的大户,必须走建设节约型校园的道路。在这个目标指引下,如何对大学校园进行合理的绿色设计并发展未来的绿色评估体系,本文对此做了一些相关探索。     

绿色大学园区评价标准的构筑与实践

在分析"绿色大学园区评价标准"的基础上,探讨了山东建筑大学新校区在构筑绿色大学园区评价标准方面的一些实践。     

和而不同——山东大学西校区学生食堂、学术报告厅设计

1工程概况山东大学西校区学生食堂及学术报告厅位于山东大学西校区东部,东临教工宿舍区,西临留学生公寓、博士楼及图书馆,南面为学生宿舍区,北面为护理学院。基地呈北宽南窄的狭长矩形,基地北端东西宽65m,南端东西宽55m,基地南北长约220m。场地西南     

变化与应对——谈山东师范大学长清校区学生食堂设计

社会的发展和观念的变化给高校餐饮建筑设计提出了更高的要求.该文通过山东师范大学长清校区一期学生食堂工程,谈设计如何应对新时期的需求.     

和而不同——山东大学西校区学生食堂、学术报告厅设计

1工程概况山东大学西校区学生食堂及学术报告厅位于山东大学西校区东部,东临教工宿舍区,西临留学生公寓、博士楼及图书馆,南面为学生宿舍区,北面为护理学院.基地呈北宽南窄的狭长矩形,基地北端东西宽65m,南端东西宽55m,基地南北长约220m.场地西南高,东北低,存在一定高差.目前基地内北端为现有礼堂,建于上世纪50年代,现已废弃作为仓库,基地南侧的食堂建于上世纪80年代,手法粗糙,凌乱简陋,与校园内的历史建筑极不协调,而且面积严重不足,无法满足现有师生的需求.     

城市设计方法在校园单体建筑设计中的运用--以山东大学南新校区核心组团整体设计为例

本文结合山东大学南新校区核心组团总体设计案例,探讨在高校建设后期将城市设计理念引入建筑单体设计的必要性和可行性,通过梳理、缝合、嵌入等系列方法,从塑造校园空间环境和人文气息入手,将建筑单体纳入校园整体空间秩序中进行设计,塑造校园独特的文化空间特征.