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通过对《液压与气动》教学现状的分析,提出了理实一体化教学方法在《液压与气动》课程中的应用和实施方案,并以实例阐述了项目教学方法在《液压与气动》课程中的实施过程. 相似文献
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《现代制造技术与装备》2016,(12)
为使学生走出学校后更快适应就业岗位,满足企业需求,以液压与气压传动技术课程为例,改变传统的教学手段,采用理实一体化教学模式拉近高职学生与就业岗位的距离,实现高职教育培养高技术技能应用型人才的目标,让学生掌握更多的实践操作技能,被社会认可。为更好地解决课堂教学过程中教与学脱节、学与用分离的弊病,作者结合在教学过程中的具体做法,阐述理实一体化教学方法的价值所在。 相似文献
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《现代制造技术与装备》2016,(12)
本文通过对高职机械制造工艺理实一体化课程改革的研究与实践,提出本门课程理实一体化的重要性和必要性,将理论课程的内容与实际工作中技能有机结合,以操作技能为依据,建立新的课程体系,以项目工作页为线索,组织教学内容的职业特色,以满足企业社会对高技能型人才的需要。 相似文献
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《生产与物流运作》课程是辽宁轨道交通职业学院物流管理专业的必修课程,也是企业生产管理的重要组成部分,对该课程进行理实一体化教学改革和根据生产作业设计教学内容,对人才培养方案进行完善和创新具有重要意义.本文在充分开展企业调研基础上,重点阐述了《生产与物流运作》课程理实一体化教学改革的思路、内容设计和考核办法. 相似文献
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《现代制造技术与装备》2019,(12)
基于高职院校生源质量下降、教学效果不佳的现状,分析数控加工与编程课程实际教学中存在的问题,针对传统教学将理论与实践分离的问题,提出了理实一体化教学改革思路。为突出实践技能培养,适应课程的理实一体化改革,调整课程教学内容,改革考核评价模式,并对相关内容进行了举例说明。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,对人才的需求更为严峻,对高校的教学要求大大提高。针对《电力系统继电保护及自动装置》学科,实施理实一体化教学模式,能有效提升学生的专业理论理解和实践能力,对教学改革发展有着重要意义。本文从电力系统继电保护及自动一体化教学建设的必要性着手,探讨了一体化教学模式构建及实施策略,以期为该学科的教学工作做出贡献。 相似文献
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《液压传动与气动技术》课程是高职院校机械类相关专业一门重要的专业技术课程。文中结合高职教育培养目标,就如何使高职院校学生更好的适应现代职业岗位提出的要求,成为行业内知识型、应用型复合人才,从课程的教学内容、教学方式和方法等方面着手进行了一系列的改革与探索。 相似文献
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数控专业理实一体化教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前中职学校的学生普遍学习态度不端正,缺乏自信,学习目标不明确,学习积极性不高等问题,采用理实一体化教学模式极大地提高职业学校学生对数控专业课的学习积极性,并取得了可喜的教学成果. 相似文献
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由于近几年专业教学改革,在机械制图教学过程中,学时大量减少,学生生源参差不齐,机械制图课程的教学效果越来越不好,探讨了一种理实一体的教学模式,整个教学过程中实现了理论和实践紧密结合,大副度提高了学生的积极性和创造力,从而达到了最佳的教学效果。 相似文献
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