建设建筑科学重点实验室的必要性

当今世界上有两门学科与人类的健康最密切相关。一个是医学科学,它涉及人类身体内部的健康;另一个是建筑科学,或就其广义而言,即人居环境科学。它是构筑最接近人体的人类栖居环境,从外部来保障人类的身心健康。因此,从这个意义上说,医学科学与建筑科学是最重要的民生科学。重视这两门科学,自然也就最能体现科学技术＂以人为本＂的宗旨,最能体现使科技成果惠及人民大众的根本出发点与目的。     

亚热带建筑科学国家重点实验室简介

<正>华南理工大学的亚热带建筑研究起步于上个世纪初,是我国高校建筑学科领域老八校之一。20世纪50年代,夏昌世教授、陈伯齐教授等老一辈科学家筹组创建亚热带建筑研究室。进入60～70年代,以林克明、冯秉全、龙庆忠、林其标、谭天宋、符罗飞等为代表的一批曾留学于欧、美、日的知名专家教授继承和发扬了我国建筑领域现实主义学术传统、对     

亚热带建筑科学国家重点实验室

<正>华南理工大学的亚热带建筑研究起步于上个世纪初,是我国高校建筑学科领域老八校之一。二十世纪五十年代,夏昌世教授、陈伯齐教授等老一辈科学家筹组创建亚热带建筑研究室。进入六、七十年代,以林克明、冯秉全、龙庆忠、林其标、谭天宋、符罗飞等为代表的一批曾留学于欧、美、日的知名专家教授继承和发扬了我国建筑领域现实主义学术传统、对建筑自然降温、通风、防潮、古建筑防雷、防洪、防震等展开了设计理论和方法的探索,对华南地区的建筑教育、建筑设计实践及岭南建筑风格的形成作出了巨     

走近火灾科学的最高殿堂——访中国科技大学火灾科学国家重点实验室

人们不应该忘记，在科大校园里，有这么一群人正为我国的火灾科学事业默默无闻地辛勤工作，为了减少和控制火灾灾害而倾注着他们的热情与智慧、心血和汗水。     

天津市建筑物理环境与生态技术重点实验室建设与研究

本文简要介绍了天津大学天津市建筑物里环境与生态技术重点实验室的基本情况,包括人员组成、研究方向、实验室建设定位和近年研究成果,通过介绍本实验室,以期对同类型实验室建设提供有益的样本,同时,也期望获得读者对本实验室今后发展的宝贵建议。     

适应性理论下草原寒地体育建筑空间形态探讨

本文针对内蒙古自治区特殊的地理环境及体育建筑空间的设计要素,在建筑适应性理论对自然环境与社会系统适应的基础上,运用顺应性和回应性方法分别与寒地体育建筑空间设计要素相结合,得出适宜的自然环境顺应策略、适变的社会环境回应策略,从而共同指导适应当地环境的寒地体育建筑设计。     

不负共和国总理的期望——访中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室

共和国总理日理万机,10年内先后3次关注同一件事情并寄予厚望,先后3次批示、题词和题写牌名,这在科技界是不多见的.而中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室却特别幸运.1987年5月,黑龙江省大兴安岭林区发生的那场罕见的特大森林火灾,牵动着亿万中华儿女的心,也紧揪着坐在电视机前关注灾情的科大燃烧学专家范维澄教授.当他得知扑火指挥部命令上十万人打一条30米宽的隔火道,心里非常焦急,他以多年对燃烧学的研究认为:30米隔火道根本不可能挡住熊熊大火,     

西部地域建筑研究——西部建筑科技国家重点实验室培育基地建设

本文介绍了西部建筑科技国家重点实验室培育基地建设中建筑学科的情况。该基地结合中国西部地域辽阔,民族众多,资源丰富,自然生态脆弱,经济基础薄弱,文化积淀深厚,传统地域建筑特色鲜明的特点,整合西部建筑科技优势学科,构筑研发平台,提供建筑科学技术研究的软、硬件条件,致力于解决制约西部城乡规划、建筑设计、施工、建材制备与应用以及建筑环境工程中的一些关键问题,形成有特色、有优势的建筑科学和技术研究方向,探索适合西部现实条件的可持续城乡建设理论及关键性技术,提升中国西部城乡建设的整体科技水平。     

发达国家寒地城市规划建设经验探讨

寒地城市有着独特的地理位置和气候条件,在世界范围内主要分布在北半球高纬度地区.本文结合寒地气候的负面影响,对发达国家寒地城市在规划建设方面的一些经验,包括制定适应地域的规划、提供有效的气候防护、塑造积极的冬季城市形象、开发适宜的寒地建设技术等方面进行探讨,并提出尊重气候条件,体现人文关怀和保持寒地特色等对中国寒地城市规划和建设起到借鉴和指导作用的几点启示.     

城市与建筑遗产保护教育部重点实验室（东南大学）建设和研究概况

经教育部批准,城市与建筑遗产保护教育部重点实验室（东南大学）于2009年6月正式进入建设期。实验室以东南大学建筑历史与理论和建筑设计与理论两个国家重点学科为主干,整合土木、材料、环境、交通、人文等优势学科的相关研究力量,增加投入、强化管理、继承传统、锐意开拓,在东亚城市与建筑遗产保护方法与理论、建筑遗产性能退化机理、建筑遗产保护的绿色途径、建筑遗产保护的数字化技术等四个研究方向上都取得了具有标志性的成果,成为我国城市和建筑遗产保护领域最大、最重要的教育、科研、实践和对外交流的基地之一。     

基于气候适应策略的生态建筑设计方法研究——以大陆性严寒地区生态住宅设计为例

基于气候适应策略建筑设计方法及过程建立在科学分析、科学决策基础上,尽可能提供解决问题的方向及思路,使其成为一种可供选择的模式语言。论述了建筑设计气候策略的主要方法,总结了结合气候的建筑设计过程及步骤。介绍了了甘泉地区这一严寒区域的生态住宅设计应用气候策略的设计实例。     

哈尔滨工业大学早期建筑教育述略(1920-1949)

哈尔滨工业大学的建筑教育是中国大地上最早出现的建筑教育之一,其历史可上溯至1920年哈尔滨中俄工业学校成立时设立的铁路建筑科。至1950年前,学校多次易主、易治,建筑教育发展维艰面执着。对哈尔滨工业大学早期建筑教育的办学宗旨、课程设置特色、培养目标以及师资构成等方面做客观评介。     

重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室

重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室依托重庆大学建筑城规学院、土木工程学院的学科基础和研究优势,凝练四个学术研究方向,对山地城镇从整体规划布局到单体设计施工以及使用阶段的灾变监测进行系统和综合的研究,解决城镇化进程加快发展中山地城镇建设所面临的日益突出的新型复杂技术问题,为山地城镇建设的实践提供科学依据和技术支撑。自立项建设以来,实验室认真贯彻"开放、竞争、流动、联合"的运行方针,建立了完善的管理运行及开放机制,取得一系列研究成果,逐步成为我国山地城镇规划建设理论创新和工程实践的重要研究和实验基地。     

国网电科院环境气候实验室EPC项目的质量管理和安全管理

介绍了我国十一五重大建设项目特高压交流试验示范工程的特高压交流试验基础的建设,在环境气侯实验室项目中实施质量管理和安全管理的总结.是我国EPC项目建成及投运在理论创新、试验研究及工程设计优化等方面的量要突破,为今后EPC项目的实施提供借鉴及理论支持.     

秉承传统 历久弥新——哈尔滨工业大学建筑学院建筑教育

基于对哈尔滨工业大学建筑学院办学历史、办学规模等基本情况的介绍和办学特色的分析,从课程体系的重新梳理、教学方法与考试方法改革、软硬件教学资源建设、设计院业务实践教学改革等方面阐述和探讨了建筑教育改革实践的具体措施及学院在人才培养理念、模式和师资队伍建设等方面对于未来建设的思考。     

东北寒地建筑创作的适应与适度理念

针对当下东北寒地建筑创作在审美、功能与技术层面所出现的偏差,本文提出了以适应与适度为基点的东北寒地建筑创作理念。     

夯实学科基础，共享开放平台——亚热带建筑科学国家重点实验室设立开放基金课题小结

开放课题平台是高校重点实验室贯彻“开放、流动、联合、竞争”方针的重要手段,对重点实验室开展学科基础研究和高层次人才培养起到积极促进作用。本文主要是阐述亚热带建筑科学国家重点实验室近年来在设立开放基金课题方面的一些做法和取得的一些成效,以及在平台建设中出现的问题和改进的思路与策略。     

寒冷气候区低能耗公共建筑空间性能驱动设计体系建构

寒冷气候区因气候条件严酷,公共建筑的能耗问题尤为严重。现有寒地低能耗公共建筑设计方法的不足导致了设计决策主观化,多项能耗指标难以兼顾,设计过程与评价机制分离等问题,制约了寒地低能耗公共建筑的发展。为此,本文立足于寒冷气候区地域特征,提出引入性能驱动设计理论,从理论、方法和技术层面建立寒冷气候区低能耗公共建筑空间性能驱动设计体系。文章首先剖析了低能耗公共建筑设计中的瓶颈问题,揭示了引入性能驱动设计理论的必要性,阐释了寒地低能耗公共建筑性能驱动设计体系架构。从数形关联、多性能指标优化和设计评价一体化三方面解析了寒冷气候区低能耗公共建筑空间性能驱动设计体系的技术特征。     

哈尔滨工业大学(威海)教学楼

笔者通过哈尔滨工业大学(威海)教学楼的设计实践,探讨了现代高校教学建筑的设计方法,对场地、环境等制约因素进行细致深入的理性分析,并着力解决功能布局及流线组织等问题。