专科英语教学中学生阅读能力的培养

介绍了在专科英语教学中培养学生阅读能力的四种方法,即合理安排课堂上精读和泛读的比例;教会学生掌握阅读技巧;提高阅读速度;加强学生的课外阅读.     

改革专科英语教学培养学生的英语交际能力

本文就专科培养人才的目标，说明教育观念变革的重要性；并进一步阐述实施以学生为主体的英语教学改革，培养学生的交际能力以及改革英语测试对推动英语教学改革所起到的良好的导向作用。     

试谈如何提高学生的阅读能力

英语阅读课程是高等学校英语教学的重要课程。阅读教学是我国外语教学中无法回避的难题之一。本文以英语阅读教育为主线,从丰富学生的词汇量,扩大学生的知识面;提高学生快速阅读的能力;培养学生的思维能力,提高阅读效率;用说、写促进阅读能力的提高等四方面谈了如何提高学生的阅读能力。     

试谈艺术专业学生的个性培养

艺术领域十分注重个性,只有个性的设计才能立足于竞争激烈的行业。如何培养艺术专业学生的个性？作为教师．要注入极大的热情、耐心和丰富的知识来培养学生的个性;作为学生,更要张扬自己的个性,让创意灵动起来。     

试谈翻译人员的培养

随着中国经济溶入全球一体化速度的加快,对翻译人才的需求也越来越多,人才现状与需求之间存在着很大的差距。加快翻译人才培养,必须遵循翻译人才培养规律,数量和质量并举,在培养新人的同时重视现有从业人员的再教育工作,不断提升从业人员的专业素质。     

专科英语教学中翻译能力的培养

随着社会的飞速发展,英语在经济建设、生产实践和科研工作中得到了越来越广泛的应用.因此,在高等院校的英语教学中,培养学生语言的实际运用能力就显得更加重要,成了各个层次的院校中英语教学的主要方向.英语作为一门工具课,其语言实践能力的培养主要含读、译、听、说、写等几个方面.国家教委在1994年颁布的《普通高等专科英语课程教学基本要求》     

谈高职高专学生跨文化交际能力培养的必要性

跨文化交际能力的培养是大学英语的一项重要目标,本文针对高职高专学生,分别从学生英语素质提高、素质教育实施和高职高专英语改革发展三个方面阐述了跨文化交际能力培养的必要性。     

从素质教育谈培养高职学生的可持续发展能力

分析了素质教育和可持续发展的本质及内涵 ,讨论了二者之间的关系 ,提出高职学生应具备可持续发展能力的重要性及培养途径     

试谈供电企业班组长的能力建设

搞好班组管理是提高供电企业管理水平的基础,而搞好班组管理的关键在于班组长建设。供电企业班组长的能力建设,需要着重于学习能力、团结协作能力、执行能力、管理和服务能力的提升。     

谈化学教学中学生创造思维和能力的培养

创设问题情景，依托化学实验，逐步培养学生的创造性思维和能力。     

重视学生能力的培养

本文根据当今世界科技迅速发展的形势,结合作者多年的教学实践,论述了加强学生能力培养的重要性和迫切性,提出了的关于学生能力培养的路径,这对提高教学质量和培养合格人才是有益的。     

谈化学教学中学生创造思维和能力的培养

创设问题情景,依托化学实验,逐步培养学生的创造性思维和能力.     

从技能大赛存在的问题谈学生可持续发展能力的培养

对职业院校技能大赛的主要问题和"以就业为导向"的局限性进行剖析,提出职业院校需要树立"大职业教育观",注重培养学生的可持续性发展能力,并对培养的途径和措施进行了探讨。     

高等工程专科学生知识、能力的调查分析

本通过问卷方式调查社会对高等工程专科学校毕业生的要求和对答卷的分析,提出了高等工程专科教育应注意的问题和采取的措施。     

高等工程专科学生知识、能力的调查分析

本文通过问卷方式调查社会对高等工程专科学校毕业生的要求和对答卷的分析,提出了高等工程专科教育应注意的问题和采取的措施.     

谈大学生体育能力培养

体育能力是一种特殊能力,它是由知识、技术、技能和智力构成的一种个性身心品质的综合体.大学生体育能力水平,集中反映了大学体育的质量.在高校体育教学中,突破单纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个大学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育,锻炼和养护的能力.大学生从事的体育活动越多样,掌握的知识越丰富.体育能力发展就越全面.     

谈计算机绘图能力的培养

培养计算机绘图能力主要应解决好两个问题：一是如何使学生尽快熟练应用绘图软件的基本指令;二是如何使学生养成良好的绘图习惯。中提供的解决问题的方法,对培养学生的计算机绘图能力会有一些帮助。