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乔亚珺 《河南机电高等专科学校学报》2013,(5):89-91
在普通高校极限飞盘选项课教学中,采用实验法、问卷调查法、文献资料法等研究方法,对比赛教学法和传统教学法进行对比研究。结果表明:比赛教学法较传统的教学方法更能调动学生的主动参与性,教学效果较传统教学方法有所提高。 相似文献
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