大学新生政治认知的调查研究

大学生对政治的认知状况是对其进行思想政治教育的重要依据。这次对266名大学新生就政治概念、政治信仰、政治选择、政治意向、政治兴趣等问题进行了问卷调查结果表明：从整体上看，大学新生的政治认知呈现出自发的不成熟的状态。其原因是：政治信息传播的内容与形式欠完善；大学新生对政治信息的摄取与繁殖存在非理性化倾向。大学的思想政治教育在内容与方法上应作进一步的改革：课程教学上应加强与充实政权建设、政党建设、政治体制改革等政治信息内容；课余创造条件让学生能及时了解国家时事政策的动向；倡导研究型的学习；积极发展学生党员；将新生的政治素质与人格发展结合起来。     

大学生心理咨询的原则与方法

众所周知,心理咨询与心理治疗是两个既有联系又有区别的概念。两者的联系在于它们都是为了促进心理健康,培育与完善人格,提高人的社会适应行为能力。两者不同之处是:心理治疗主要由医院的心理医生来进行,通过唔谈、行为矫正、精神分析、药物、电击等综合技术对焦虑、强迫、忧郁、癔症、神经官能症等异常心理与异常行为进行干预与治疗。心理治疗者大多是医学院毕业的专业心理医生,心理病人的心理与行为问题一般都比较严重,需要住院作全面的观察与治疗。心理咨询的对象则不是病人,而是在生活中遇到困难,个体情绪、观念、行为暂时存在障碍或者…     

建构主义学习理论及其对大学教学活动的启示

建构主义(constructivism)也译作结构主义。“建构主义”这一概念是奥纳夫在1989年首次提出的。建构主义之所以得名如此在于他的一个核心观点:行为体与结构是互相建构的。建构主义是一种理论思潮,并不是一种学习理论。而真正提出建构主义学习理论的是皮亚杰。尽管皮亚杰的学说2     

关于高校中公关工作的建议

关于高校中公关工作的建议长沙工业高等专科学校荣复康一、高校公关是特定的管理决策工作有人认为高校已有各种专职管理部门，是否还要再设置公共关系机构？我们认为高校原有的某些职能部门或重在收集信息，或偏于宣传，都不是专与各种公众打交道的机构，其工作都限于局部...     

生死观教育是学生思想教育的重要课题

生死观教育是学生思想教育的重要课题长沙工业高等专科学校张锡纯荣复康大学生是“早晨八、九点钟的太阳”，死亡似乎离他们很遥远，然而死亡却是人生旅程实实在在的终点，况且大学生轻生、夭折的现象时有发生，人世间生老病死现象通过他们的感官反映到大脑中，必然会影响...     

徐特立素质教育思想简论

伟大的共产主义战士、杰出的无产阶级教育家、新中国教育事业奠基人之一的徐特立，生前并未使用过“素质教育”这一术语，但他经常用“本性”“觉悟”“习惯”“精神”“个性”“人格”等词语表示人的素质；用“发展”“生长”“养成”“改造”“锻炼”“提高”等词语表示...     

论自我意识的形成发展与思想政治教育

思想政治教育实质上就是个体在社会环境的影响下,将社会主流价值观念及其行为方式内化为个人思想意识及行为的过程.个体自我意识的形成与发展既是思想政治教育的产物,在思想政治教育过程中起主体和主因作用;也是促进个体自我教育、巩固思想政治教育实际效果的重要途径.     

以活动操作模式促进学生对基本概念的理解──谈社会心理学课程教学

以活动操作模式促进学生对基本概念的理解──谈社会心理学课程教学长沙工业经济学院荣复康心理学对学生来说，是一门既诱人又烦人的课程，心理学为莘莘学子的内省观世界开辟了新的视野，然而繁杂的概念丛集又使得他们颇感乏味。基本概念的讲解历来是心理学的一个比较棘手...     

大学新生对大学生攻击行为认知的调查研究

对 36 7名大学新生就大学生攻击行为的方式、特点、原因、防治途径等问题所进行的问卷调查表明 :95 %左右的大学生认为在大学生当中存在攻击行为 ,自认为曾受到攻击的学生约占学生人数的 30 %左右 ;大学生的攻击行为具有隐蔽性、间接性、冲动性、突发性、针对性、计划性、智力性、报复性等特征 ;少数新生对待攻击行为认知存在非理性化倾向 ;调查结果表明 ,产生攻击行为既有客观原因也有主观原因 ;通过心理健康教育与思想道德教育等是可以减少与预防攻击行为的。应强化道德规范教育 ,提高大学生自我行为的控制能力和道德发展水平 ;加强学生成熟个性的培养 ,不断提高认知水平和减少认知偏差 ;广泛开展各种社会活动 ,为学生提供合理的宣泄渠道 ;建立、健全心理健康教育、咨询和辅导的机制 ;善待有攻击行为的学生和及时做好相关同学的思想工作。