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鲍卫君 《浙江理工大学学报》2014,(6):225-228
《女装设计工艺》系列课程是服装专业实践性较强的基础课程,开设该课程的目的是为了提高学生对女装工艺综合应用的实际操作和创新能力。文章分析了当前课程教学中存在的不足,提出了课堂授课方式、课外拓展训练、课程考核注重过程等教学模式的改革,经过两年的教学实践,取得了良好的效果,学生的学习兴趣、自主学习的能力及创新意识得到了较大的提高。 相似文献
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文章深入分析服装实验教学现状及存在的问题,提出在服装实验课程中实行"双主"教学模式,从教学内容、方法与手段等方面进行改革,并就教学成效进行对比。"双主"教学模式在服装实验课程中的应用,在发挥教师主导作用的同时,有利于充分发挥学生的主体作用,调动课堂积极性,教学效果显著。 相似文献
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针对服装行业库存控制的难题,引用TOC的管理思想并运用到库存控制管理上,提出了基于TOC的4项基本解决措施.并通过具体案例运行操作,验证了基于TOC的库存动态缓冲管理能合理控制服装产品的库存. 相似文献
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鲍卫君 《浙江理工大学学报》2000,17(2)
介绍了袖山高、袖中线斜度、袖窿深度等因素对插肩袖造型的影响 ,以及相互的制约关系。通过大量的实验 ,得到了各类服装插肩袖能在功能造型上达到和谐统一的较理想的尺寸。给服装设计提供具有一定实用价值的尺寸依据。 相似文献
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中老年服装号型研究——女装部分 总被引:3,自引:0,他引:3
在广泛的社会调查及人体测量工作的基础上,针测量数据进行了统计分析,从而得到了中老年的体型特征规律,据此,制订了生产中具有实用价值的尺寸规格系列参考表,为服装生产提供了依据。 相似文献
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女性胸衣经历了从单纯追求形式美到集健美于一体的演变过程。展望其未来的发展将会融卫生、健康、舒适、自然于一身,同时强调高科技的纺织材料在胸衣未来发展中的重要作用。 相似文献
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鲍卫君 《浙江工程学院学报》2000,17(2):88-94
介绍了袖山高、袖中线斜度、袖窿深度等因素对插肩袖造型的影响,以及相互的制约关系,。通过大量的实验,得到了各类服装插肩袖能在功能造型上达到和谐统一的较理想的尺寸。给服装设计提供具有一定实用价值的尺寸依据。 相似文献
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童装零售顾客满意度测评体系实证研究——以某童装企业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
对顾客满意度基本理论进行了阐述,并根据中国顾客满意度指数模型,构建了适合于品牌童装企业的零售顾客满意度测评指标体系。根据测评指标体系进行调查,对获得的数据进行分析,综合评价案例品牌童装企业的零售顾客满意度,为品牌童装企业的营销策划工作提供理论指导。 相似文献