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1.
2.
3.
发酵法溶剂生产中醪塔的节能减排模拟 总被引:1,自引:0,他引:1
利用流程模拟软件PRO/Ⅱ对发酵法制取丙酮、丁醇和乙醇过程中的醪塔进行了节能减排模拟优化.考察了理论板数、进料位置等对蒸汽消耗量及废水排放的影响;研究了增加侧采工艺和热泵回收工艺对节能减排的促进作用.结果表明:醪塔较优的理论板数为40块、进料位置位于第19块理论板;增加侧采工艺后能使后续精馏系统中的水循环最减少50%以上;增加热泵回收工艺后,可节约新鲜蒸汽消耗45%以上,并可提高废水排放标准20%以上.模拟计算结果被推广到实际生产中,生产数据与模拟数据吻合良好,节能减排效果明显. 相似文献
4.
车载广告机OSD系统的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
为了给用户提供良好的界面和即时信息,同时也可以提供一些相关的信息或者背景知识等等,有必要在车载广告机系统中当屏显示相关的文本或者静态图片。本文主要研究了OSD和显示静态图像的实现方法。 相似文献
5.
正有人用一个形象的比喻来对比西方国家的道德教育与我国的道德教育:如果道德教育是盐的话,西方的道德教育是把盐溶在海鲜汤里,让学生有滋有味地喝;而我们的道德教育则是直接用勺子把盐喂给孩子。尽管话说得有些极端,却反映出我国道德教育存在的问题:培养有道德的人,不能只让他们知道道德规则,还应该帮助他们对其形成认同,并能够自主践行,仅靠告知和灌输的方式是难收良效的。 相似文献
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王荣良 《计算机应用与软件》1992,9(6):47-51
本文介绍了一种由DMAC控制CRT的数字存贮显示装置,用于显示二道波形。这种显示装置采用多总线结构,实现CPU与DMAC的并行工作,完成信号的跟踪显示以及回视、冻结、放大等显示功能。 相似文献
8.
王荣良 《中国信息技术教育》2020,(9):49-52
知识、思维与能力《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》中指出:"计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法,在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。"那么,个体支持这些思维活动,需要怎样的知识与能力呢?考察一个生活实例:春天到了,路边柳枝发芽了,花儿开了。路人甲看到此景,感受到春天的到来。 相似文献
9.
基于特征的三维参数化液压集成块产品建模 总被引:1,自引:0,他引:1
本文研究的是基于AutoCAD平台利用设计特征技术进行机械产品建模技术,并在宁波市九五科技攻关项目--液压集成块CAD系统中得以应用,取得良好效果。 相似文献
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