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本文通过对质量行为与实体质量特点属性和影响工程质量因素的分析,提出“人”是影响工程质量五因素中最重要的因素、责任主体的不良质量行为是导致实体质量存在和发生问题的根源,进而提出必须突出对责任主体质量行为的监督,并运用“教育培训——覆盖全员,监督管理——贯穿全程,监督内容——务求全面,责任追究——严格有力”的监督管理措施和手段,以求更好地消除人为因素,有效控制质量行为,提高工程实体质量。  相似文献   
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