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用稀硝酸对泥炭进行改性获得的硝化泥炭树脂颗粒吸附水相中不同浓度的亚甲基蓝溶液,亚甲基蓝的初始浓度为20~120 mg·L-1。试验条件:吸附时间为20~140 min、亚甲基蓝的初始浓度为20~120 mg·L-1、温度为30℃,得到了硝化泥炭树脂颗粒吸附亚甲基蓝的吸附等温线和吸附动力学曲线。试验结果表明:Langmuir吸附等温线模型能够比较准确地描述亚甲基蓝在硝化泥炭树脂颗粒上的吸附相平衡,相关系数为0.9915;准二级反应模型更准确地描述硝化泥炭树脂颗粒的吸附过程,相关系数为0.995。由此可知,硝化泥炭树脂颗粒对去除水溶液中的亚甲基蓝染料效果佳,是一种具有发展潜力的吸附剂。吸附机理为颗粒内扩散控制。 相似文献
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“水质工程学实验”是给排水科学与工程专业重要的一门核心专业课。为了满足湖南省特色专业建设和“卓越工程师教育培养计划”的要求,培养学生的工程实践能力,结合湖南城市学院“水质工程学实验”现阶段教学存在的问题,湖南城市学院市政与测绘工程学院从课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面进行教学改革,提高了课程教学效果,增强了学生工程意识。 相似文献
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实验研究了不同反应条件的铁沉降效率及锌、镉损失率。结果表明,氧气做氧化剂pH为3.0~3.5时,反应7 h后,铁沉降效率不高,仅达到34%,锌、镉损失率随反应时间的增加而增加。铁沉降效率随pH及温度的升高而增大,SEM和XRD分析表明,pH为3.0时的沉铁渣中主要成分是针铁矿。 相似文献
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新升地方本科院校实验室管理队伍如何建设,如何更好地适应应用型人才培养的需求,是一个值得深思的重要问题。针对当前新升地方本科院校实验室管理队伍建设存在的问题,从资源整合、政策引导两方面提出了加强实验室管理队伍建设的具体措施,旨在寻求同仁的共识,提高实验室队伍管理的水平,为培养学生实践能力和创新精神发挥更大的作用。 相似文献
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