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空间永远是都市人的主题,渴望新鲜,拒绝单纯的居住模式,已成为时代的焦点。在现代居住区规划中,传统空间布局手法已很难形成有创意的景观空间,必须将人与景观有机结合,从而构筑全新的空间网络。如何创造适合人们居住的生活空间呢?本文拟从居住区景观规划空间运作方面作为突破点,对理想的人居环境进行研究论述。 相似文献
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姚非 《北京印刷学院学报》2021,29(5):123-125
物联网应用技术作为一门高新技术专业,在许多院校开始进行课程教学.从现阶段物联网教学课程发展实际情况来看,其主要偏向于理论教学的部分,而对于物联网技术的实际应用却没有真正让学生了解透彻.在现阶段物联网应用技术发展上,应当从相关专业技术教学开始,采取有效的方式,如项目驱动教学法,来进一步推动物联网教学改革,有效利用现代化教学模式来提高教学质量和教育水平.本文首先针对物联网技术课程教学过程当中存在的问题进行研究,进而分析如何有效改革物联网应用技术教学,并探索物联网教学模式在项目驱动教学模式当中的特点和作用,让相关学生能够进一步系统地来了解并参与相关物联网项目设计与管理,从而有效掌握物联网应用技术的内涵与本质,通过实际案例分析来进一步得出关于项目驱动教学模式下物联网教学改革的作用,为相关物联网应用技术教学发展做好铺垫. 相似文献
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这是2002年世界杯的一场预选赛.英国队对希腊的全场比赛时间快要到了.比赛打成了平局.仅剩下几分钟了.正好希腊队一个对员犯规.被罚任意球,此时,只见身着7号球衣的贝克汉姆跑过来操刀,一个弧线球.皮球绕过防守队员和守门员应声入网。英国队最终获胜。从而把英国队送进决赛圈。 相似文献
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分别对胶囊剂型保健食品不同时期生产过程中的人员手部、设备表面进行微生物污染调查,监测车间清洁卫生的质量变化,对典型的污染微生物进行分离鉴定,掌握各环节微生物菌群构成,评价企业生产过程微生物控制系统的有效性。结果显示,34份人员手部涂抹样本中大肠菌群、金黄色葡萄球菌的检出值均<10 CFU/手,菌落总数介于10~107 CFU/手;132份设备表面涂抹样本中大肠菌群、金黄色葡萄球菌的检出值均<0.4 CFU/cm2(设备表面),菌落总数介于10~104 CFU/cm2。从样本中分离出46株微生物(其中细菌44株,真菌2株)进行菌种鉴定,优势种群为类芽胞杆菌属(Paenibacillus sp.),占比为60.87%,其次是不动杆菌属(Acinetobacter sp.)、芽胞杆菌属(Bacillus sp.)和短杆菌属(Brevibacterium sp.),占比均为4.35%。基于16S rRNA基因序列和MALDI-TOF蛋白指纹图谱对分离的类芽胞杆菌进行溯源分析发现在人员手部和设备之间存在交叉污染,且该菌长期定殖用于周转物料的容器表面,对产品质量控制存在潜在风险。 相似文献
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我国民间有一种传统的游戏和艺术形式踩高跷.前一段时间,德国一位工程师亚力山大·柏克在研究了袋鼠的运动后,发明了一种嬉戏和锻炼身体的器械Powerskips,有人称蛙蛙跳. 相似文献
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