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1.
以异烟酸、双甲酮分别作为Konig反应的开环、缩合试剂,产生的聚甲炔染料在该异烟酸-双甲酮体系中易分解,该体系为不稳定的Konig体系,但其中间产物具有较高的摩尔吸收系数(ε),采用分光光度法获得其中间产物的A~t曲线,相应建立了快速测定氰化物的新方法。在拟定的实验条件下,该体系的中间产物在531 nm处产生最大吸收,ε为2.36×104 L/(mol·cm),其A~t曲线呈近似平顶峰型,氰化物浓度在0.010~0.800 mg/L范围内与A~t曲线中的Amax呈良好的线性关系(R=0.999 8),单个样品的测试时间小于5 min。该方法用于焦化废水中氰化物的测定,回收率在97.9%~101.1%之间,RSD≤1.5%,其测定值与标准方法的测定值吻合,该研究为将Konig反应拓展应用至不稳定体系提供技术参考。 相似文献
2.
采用离子束溅射沉积法,在单晶Si基片上制备了不同厚度(1nm-100nm)的Co纳米薄膜。利用原子力显微镜和X射线光电子能谱仪对不同厚度的Co纳米薄膜的表面进行了分析和研究。结果表明:当薄膜厚度为1nm~10nm时,沉积颗粒形态随着薄膜厚度的增加将由二维生长的细长胞状过渡到多个颗粒聚集成的球状;当膜厚继续增加,小颗粒球消失,集结成大颗粒球,颗粒球呈现三维生长状态;表面粗糙度随着膜厚(膜厚为1nm~10nm)的增大,呈现先增加后减小的趋势,在膜厚为3nm时出现极值。通过XPS全程宽扫描和窄扫描,薄膜表面的元素成分为Co:主要以金属Co和Co氧化物的形式存在。 相似文献
3.
利用基于涡流的水力空化处理大豆分离蛋白,通过比较处理前后大豆分离蛋白在谷氨酰胺转氨酶的催化作用下形成凝胶的质构特性、持水性、流变学性质、分子间作用力、微观结构和二级结构的变化,来研究大豆分离蛋白经水力空化处理后其酶促凝胶行为的变化规律及机制。结果表明,与未经水力空化处理的大豆分离蛋白相比,大豆分离蛋白经水力空化处理30 min后形成的酶促凝胶强度(P<0.05)、持水性(P<0.05)和储能模量增加;凝胶形成的分子间作用力发生变化,离子键、氢键及疏水相互作用相对含量显著降低(P<0.05),而二硫键和非二硫共价键相对含量显著增加(P<0.05);扫描电子显微镜观察到经水力空化处理后的大豆分离蛋白形成的酶促凝胶孔洞较小,微观结构更加致密和均匀;红外光谱分析结果表明凝胶的二级结构也发生了改变,β-折叠、β-转角相对含量显著增加(P<0.05),而α-螺旋、无规卷曲相对含量显著降低(P<0.05)。可见,水力空化处理在一定条件下可以改善大豆分离蛋白谷氨酰胺转氨酶促凝胶的性能,可作为一种有效的方法应用于食品工业。 相似文献
4.
5.
采用溶胶-凝胶法制备了不同Ti?Si比的TiO2-SiO2复合载体,其负载的磷化镍催化剂采用等体积浸渍法和H2原位还原法制备,以喹啉为模型化合物,考察了活性组分负载量、Ni?P比、Ti?Si比对催化剂加氢脱氮性能的影响。采用N2吸附、XRD、TPR、NH3-TPD和FT-IR等技术对载体和催化剂进行了表征。结果表明:溶胶-凝胶法制成的复合载体具有较大的比表面积,其负载的磷化镍催化剂具有较好的可还原性,Ni?P摩尔比小于1.0时,还原后所形成的物相为Ni2P;当Ti?Si摩尔比为1?2、Ni?P摩尔比为1.0、Ni-P负载量(w)为25%时,Ni2P?TiO2-SiO2催化剂具有最佳的加氢脱氮效果。 相似文献
6.
一种新型生物脱氮工艺-CANON工艺 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍一种新型生物脱氮工艺——CANON工艺的基本原理、研究现状以及CANON工艺与其它生物脱氮新工艺的比较。 相似文献
7.
高校的教材建设,是关系到高教改革和发展的一项基础工程。为了实现科教兴国的目标,高校必须培养出一批面向21世纪的高层次的创造型人才,这就对高校教材建设中教材的质量、品种、层次、水平、特色、科学性、思想性、先进性、适应性和表现形式等诸多方面相应提出了更高的要求。 一、关于对高校教材建设的认识 建设高水平的教材,将会影响和造就一代乃至几代人;编撰出版高质量的教材,可以优化学生的知识、能力和素质结构、可以有效地提高教学质量;邓小平同志1977年8月8日在一次科学和教育工作座谈会上指出:“关键是教材。教材要反映出现代科学文化的先进水平,同时要符合我 相似文献
8.
一、垂钓的基本涵义 垂钓俗称“钓鱼”,是使用钓竿、鱼钩、鱼线等工具,从江、河、湖、海及水库等处获取鱼类的一种活动。有淡水钓和海钓两大类。淡水钓的技法有沉底钓、流水钓、中层钓等;海钓分为岸钓和船钓两种。 相似文献
9.
一、倒立的基本涵义
倒立——最佳健身方法之一,又称拿大顶,俗称顶功,是一项简便易行、有益于身心健康的运动,是很多男青年喜欢的一种娱乐活动,也是年轻人健身的最佳方式之一。 相似文献
10.