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校企合作式的人才培养模式将引发职业教育中课程和教学模式的深刻变革。传统教育中教师"传道、授业、解感"的角色将难以胜任现代职业教育人才培养的要求,因此,中等职业学校教师必须转变观念,应对挑战,积极适应职业教育人才培养模式的改革。基于此,本文以现代教育思想为指导,以全新的视角探讨了校企合作模式下中等职业学校中教师的角色重塑。 相似文献
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