酚酞型聚芳醚砜的溶解度参数测定

酚酞型聚芳醚砜(PES-C)是一种新型工程塑料,用它制作超滤膜材料引起人们的重视,因此测定PES-C的溶解度参数对研究其溶液性质和制膜工艺有较大意义。本文以氯仿为溶剂,甲醇和正己烷为沉淀剂,用浊度法测定了PES-C的溶解度参数。结果表明,该法是测定PES-C溶解度参数的一种简便有效的方法。测得PES-C在20℃时的溶解度参数δ为20.19(J/mL)~(1/2)。     

圈型聚芳醚砜——1.合成及结构性能研究

一、简介探索一些具有耐高低温、耐高压、耐高温水解、抗化学腐蚀及其它功能性的特种聚合物的新合成方法,研究其结构与性能关系,使得人们在总结规律中,逐步提高按指定性能设计新型聚合物的理论水平。国内外对聚合物结构与     

新型4.4’-双〔乙炔基苯氧基苯基〕砜层压板的研制

本文用4.4’-双[乙炔基苯氧基苯基]砜为基体压制成玻璃布层压板(简称CPES)和碳布层压板(简称CPEC)。研究了层压时压力,固化温度,成环时间及编织方式与性能的关系。讨论了压制规律和压制条件     

芳香胺类添加剂对聚乙烯的辐射和辐射后热氧化的稳定作用

本文主要探讨芳香胺类添加剂对聚乙烯的辐射以及辐射后热氧化的稳定作用.实验结果表明,多数芳香胺化合物都具有少许抑制辐射交联的能力.在空气下辐照时,可以观察到较明显的抑制辐射氧化裂构的作用.同时这些添加剂对继续保持辐照后聚乙烯的热稳定性,也起着很大的作用.例如,添加个别芳香胺化合物可以使经一定剂量辐照的聚乙烯,在152℃下形变与强度等物理性能保持稳定的时间成百倍地延长. 文中对添加剂的芳环和氨基结构与稳定作用的关系也作了比较与讨论.     

新时期高职英语“三全育人”策略与实施路径探析

素质教育理念的持续推进使得高职教育制度发生了根本性的变革。为切实响应习近平总书记提出的新时代教育理念,我国相关部门推出了以“三全育人”为根本的教育政策,高职院校的教育体系改革也由此加快了步伐。各高职英语教师需契合社会发展及人才需求来开展教学,充分激发自身专业素养,将“三全育人”教育理念贯穿到教育活动的方方面面,并结合多种教学手段加强人才培养的力度,使学生获得综合化、全面化的发展,切实提升高职英语教学质量。     

交联型聚芳醚砜(酮)玻璃布层压材料的研制

介绍了交联型聚芳醚(酮)树脂基玻璃布层压材料的制备与性能测试。并报道了该材料的热性能、耐水性能、耐化学腐蚀性能、力学性能、电性能以及耐辐照性能等。     

PES—C／PPS共混物结构与性能的研究

研究了聚芳醚砜(PES-C)/聚苯硫醚(PPS)共混物的聚集态结构与熔融流动性以及两者之间的内在关系。结果表明,PES-C/PPS共混体系属于多相体系,PES-C占50％时,PPS成为连续相,共混物在该组成比例下具有良好的熔融流动性。     

发展中的特种工程塑料

随着科学技术现代化的飞速发展,人民物质文化水平不断提高,无论工业、军事、宇航、飞机、汽车、电子、电气及民生需要的结构材料与部件,要求从传统的金属、木     

聚乙烯热收缩管与热收缩薄膜辐射制备工艺

本文研制了辐照聚乙烯热收缩管和热收缩薄膜,阐述了原理、设备、操作方法,工艺条件和实际应用。所采用的定经管是与密封管分离的,不能阻隔气体,直径均匀,尤其吹胀1cm直径以上的管子,同时将制作的大供料卷筒放置供料箱外。     

对双端炔基四苯醚砜试剂合成的改进

用Marvel的方法合成双端β-氯烯醛四苯醚砜(简称I_b)时生成大量的,不易回收的季铵盐混合液。合成双端炔基四苯醚砜(简称I)时,DMF溶剂的用量较大,有一定毒性。回收时损失25％以上,产品价格难免偏高,废液污染较严重,推广应用受到限制。针对以上问题,在合成反应过程中,对试剂和溶剂的用量,作了认真的考查。用红外、核磁等对产品进行了分析验证。在保证产品质量的情况下,达到了降低成本、提高经济效益的目的。