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1.
托业桥对高职高专学生英语应用能力培养的推动作用
郭振校
韩彦林
《中国科技博览》
2012,(33):188-188
本文结合托业桥英语考试的基本现状和特点,从多方面论述了其测试模式对高职高专英语教学改革的所起到的推动作用。
相似文献
2.
我国企业参与职业教育质量保障体系存在问题的原因
周素欣
郭振校
霍立静
《中国科技博览》
2014,(15):218-218
—直以来,国家先后出台了一些政策鼓励企业参与职业教育,职业院校也在努力配合企业。经过这多年的努力,企业对高等职业教育的参与程度已经发生了相当大的变化。实力较强的大中型企业已经意识到支持职业教育的重要性,并且正逐步参与到职教事业上来。但是从全局来看,大部分企业仍然缺乏参与职业教育的热情。
相似文献
3.
浅谈在高职英语教学中如何培养学生的自主学习能力
韩彦林
郭振校
《中国科技博览》
2011,(35):216-216
随着知识经济时代的到来,终生教育成为人们的必然选择。本文旨在探索如何在高职英语教学中培养学生的自主学习能力。
相似文献
4.
浅谈高职院校一线教师工作压力成因
郭振校
韩彦林
《中国科技博览》
2011,(24):172-172
高职教育是我国高等教育的必不可少的组成部分,是职业教育发展的高级阶段。自20世纪90年代以来,高职院校的总数量不断提高,招生规模不断扩大,教育投入逐年攀升,因此国家对高职教育教学质量的要求和标准日趋提高。教师的教学工作无容置疑是提高教学质量的基本途径和霞中之重。
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