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1.
针对油田开发过程中井下抽油泵结垢问题,采用波纹板作为泵前预结垢装置的结垢元件,分析其结垢规律。基于Kern-Seaton结垢速率模型,推导了结垢沉积的半经验公式;运用湍流-化学相互作用模型和DPM模型模拟了CaCO3颗粒在管道内波纹板表面的结垢过程,定量分析了温度、流速和颗粒质量浓度的倍数对结垢速率的影响规律;复配井下产出液,进行了室内结垢试验。试验结果表明:数值模拟和室内试验有着较好的一致性,温度上升颗粒质量浓度增加,对碳酸钙的结垢沉积具有促进作用;而流速的升高则能抑制碳酸钙的结垢沉积。在实际生产过程中,井内温度和结垢离子的质量浓度不可控,可以通过适当降低产出液的流速,增加波纹板表面的结垢量,以此达到减轻抽油泵结垢的目的。所得结论可为油田防垢、除垢提供理论依据和新思路。  相似文献   
2.
以长城岭软岩隧道为背景,通过现场监测和数值模拟,分析了隧道施工过程中围岩变形的三维空间演化规律,得出不同施工工法、断面尺寸和围岩等级对隧道开挖面空间效应的影响;结合正交实验和极差分析得到三类因素对开挖面空间效应影响的优先次序.结果表明:开挖面从逼近监测断面到通过监测断面再到远离,围岩主要经历了预变形、急剧变形和变形稳定...  相似文献   
3.
素质教育目标1.知识教学点:⑴使学生理解弦切角的定义。⑵掌握弦切角定理及其推论,以及定理的应用。2.能力训练点:⑴通过运用弦切角定理,培养学生的推理论证能力。⑵用圆周角定理类比弦切角定理。3.德育渗透点:⑴渗透“事物的运动与静止是相对的”观点。⑵渗透科学的分析方法和辩证的唯物主义观点。4.美育渗透点:通过学习新的知识,使学生领略几何的图形美,增强学生的审美意识,提高审美层次。学法引导1.教法:通过创设情境,留给学生一隅观察、想像、假设和验证的空间,指导学生主动探索和研究,发现新知;通过变式训练和开放结论,培养学生的创新…  相似文献   
4.
素质教育目标 1.知识教学点: (1)使学生理解弦切角的定义. (2)掌握弦切角定理及其推论,以及定理的应用.  相似文献   
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