基于免疫策略的信道资源分配算法

根据信道分配的限制条件和特点应用免疫策略算法（ISA）,提出了基于 ISA的一种整体优化的动态信道资源分配方案,其特点是保证最大程度的紧致分配。同时针对遗传算法的退化现象引入免疫策略算法,较好解决了遗传算法的退化问题。实验仿真表明,该方案与现有的固定信道分配（FCA）、动态信道分配（DCA）方案和改进遗传算法信道分配方案（IGADCA）相比,有较小的呼阻率。     

送丝方式加层制造块状Ti-6Al-4V合金

以逐层叠加的方式制造零件的方法称之为快速制造、直接制造或加层制造。与传统方法相比,通过这种方法制备近净成形构件为节省加工时间和降低成本提供了可能,尤其适用于制造原料较昂贵的航空构件。加层制造技术是将一个三维CAD模型切分成很多的薄层,然后逐层制备并叠加构成物理原件。     

山东省东平县玉米主要害虫与防治技术

玉米发生虫害后,会对产量、质量造成严重的影响,甚至会出现绝收的情况.对山东省东平县玉米种植情况进行分析,明确玉米害虫种类和防控对象,对金针虫、金龟甲、蛴螬、地老虎、二点委夜蛾这五种害虫进行简单介绍,分析在播种至苗期、穗期山东省东平县玉米存在的虫害和防治技术.     

对分课堂结合标准化思维导图教学法在传统康复方法学中的应用

目的：分析探讨对分课堂结合标准化思维导图教学法在传统康复方法学中的应用效果。方法：选择我院2019级康复治疗学专业1班和2班的学生作为研究对象,每班34人,1班设为对照组选择传统教学方法,二班设为研究组选择对分课堂结合思维导图教学法。结果：通过统计学分析学生的期末笔试成绩和满意度问卷调查,发现对分课堂结合思维导图教学法较传统教学方法更能提高学生的学习成绩、学习兴趣、康复思维、分析问题能力、团队协作能力,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对分课堂结合标准化思维导图教学法用于传统康复方法学教学工作中,可以显著提高学生理论成绩、病例分析成绩,而且能培养学生的学习兴趣、康复思维、分析问题能力、团队协作能力,并且能够改善传统康复方法学的教学氛围,提升教学质量。