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1.
面向教育评价的数据仓库系统的开发与ETL研究
杨彬彬
郑晓微
《微计算机应用》
2007,28(8):850-853
在阐述数据仓库技术的概念、原理、体系结构的基础上,具体描述了面向教育评价应用的数据仓库系统的需求分析、概念模型设计和逻辑模型设计,重点研究了运用Microsoft数据转换工具DTS设计数据迁移包,完成数据由业务数据库到教育评价数据仓库的抽取、转换、清洗和装载的过程。
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