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1.
信息安全微专业建设的探究与实践
李敏
刘哲理
李朝晖
郭全乐
刘妍
《计算机教育》
2023,(3):140-144
针对网络安全问题日益突出、我国网络安全人才紧缺的状况,分析信息安全微专业建设的问题与挑战,提出以专业课程建设为核心,从高质量教材、在线课程资源、虚拟仿真实验和认证证书授予等多维度构建信息安全微专业的建设和实施方案,以服务国家网络安全人才培养。
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