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对高职非计算机专业计算机基础课程教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
从学生水平、教学手段、教学内容与学时、教材、课程评价等方面分析高职非计算机专业的<计算机应用基础>课程教学情况,并对高职非计算机专业<计算机应用基础>课程教学存在问题提出相应的建议. 相似文献
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高职“计算机应用基础”课程教学的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从学生水平、教学手段、教学内容与学时、教材、实验室、课程评价、教师队伍等方面分析高职非计算机专业的"计算机应用基础"课程教学现状,并对高职非计算机专业"计算机应用基础"课程教学存在问题提出相应的对策。 相似文献
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本文就从事高职“计算机应用基础”课程教学所遇到的问题进行了理论和实践的分析,并用几个典型案例说明将概念图应用于课程教学有助于学生的知识建构。 相似文献
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本文主要介绍OllyDbg调试器的常用命令的使用,通过设置API断点,对应用程序的反汇编调试,加深对OllyDbg调试器的了解和操作。 相似文献
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本文主要介绍如何利用ASP技术在网页中实现登录和认证。通过用户名与密码进行验证,验证通后才能进入网页,从而阻断非法用户对重要网页的访问,并给出一个程序的范例。 相似文献
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随着计算机应用基础教学改革的不断推进,需要合理而又科学的评价方式,因此也促进计算机网络考试的应用与普及.以无忧计算机网络考试系统为例,介绍计算机网络考试系统的基本结构、功能模块及系统在<计算机应用基础>课程中应用所产生的影响. 相似文献
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龙怡瑄 《数字社区&智能家居》2009,(30)
随着教育信息化的不断开展,通过网络的方式进行教学已经普及起来。许多教育机构都开发了网络课程。作为网络课程的载体,网络课程平台能否为网络课程提供有力支持,直接影响着网络教学的效果。该文描述了我院成教网络课程平台的研究和设计过程,并对所用到的MOSS技术进行了较为深入具体的分析。 相似文献
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