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历史文化街区的特殊性在于其是活态的文化遗产,其中大多包含着特定历史时期的建筑遗存,以及丰富的具有文化意义的风俗、器物、符号,构成城市文化符号。它所承载的是特有的区域文化精华,通过对特有的空间光环境的营造、感受、体验体现出其独特的文化价值和商业价值,让生活在现代都市的人徜徉在历史文化的氛围中。我们运用传统灯具与新型LED照明技术相结合,发挥灯具的最大优势,并非常关注历史保护与环境保护和商业文化之间的平衡和可持续发展。 相似文献
12.
近几年来建筑材料以健康、安全和环保为主要特征,发展绿色建筑,提倡环境材料蔚然成风。现在人们在使用装饰材料时除考虑美观大方、方便和舒适之外,也越来越多的考虑到放射性、霉菌和有害气体对人体的伤害。而TiO2所具有的光催化作用,已越来越多的用于装饰材料的生产中,使其具有抗菌性。1TiO2的光催化作用某些物质,如锐钛矿型TiO2吸收光能后,导致电子被激发而改变其失去或获得电子的能力,处于激发态的物质与处于基态的物质相比,具有良好的氧化和还原能力,当这些物质接触周围介质(如水)时,OH-与空穴(h )反应生成基团OH,… 相似文献
13.
根据冬期混凝土产生冻害的机理及影响因素,研制了提高混凝土早期强度和抗冻害能力的JZ-3防冻剂。并通过大量度难明日纳米JZ-3防冻旧适用于冬季施工的理想混凝土防冻剂。 相似文献
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本文以工程教育专业认证为契机,针对程序设计公共基础课类实验教学存在不足,以C语言程序设计实验教学为例,构建了基本验证性实验、线上拓展性实验、综合设计性实验的实验教学改革总体方案.经教学改革实践表明,新的实验教学方案有效提升课程理论教学质量,且在提升非计算机专业学生的计算思维能力、代码编写水平、综合实践能力、解决实际工程... 相似文献
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“C语言程序设计”教学方法探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
"C语言程序设计"是计算机及相关专业的重要的专业基础课,也是一门难学难教的课程,采用什么教学方法使学生能更好地掌握C语言是值得思考、值得研究的问题。本文通过分析目前各个高校"C语言程序设计"课程的三种教学模式,结合实际的教学过程对这三种教学模式中所使用的教学方法进行了探讨。 相似文献
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