无皂乳液聚合法制备丙烯酸改性聚醋酸乙烯酯乳液的研究

以丙烯酸(AA)为改性单体,过硫酸铵(APS)为引发剂,采用无皂乳液聚合法制备了AA改性PVAc(聚醋酸乙烯酯)乳液。着重探讨了AA和APS含量对乳液凝胶率、转化率、固含量、粒径分布以及耐水性等影响。研究结果表明:该乳液是由3种单体共聚而成的;当w(AA)=20%、w(APS)=0.5%(均相对于混合单体总质量而言)时,聚合反应转化率(为82.5%)相对最大、凝胶率(为0.81%)相对最小、乳液平均粒径为2.17μm且粒径分布较窄,胶膜的耐水性较佳(吸水率仅为17.35%)。     

低紫外辐射灯具玻壳的研究现状与进展

文章分析了紫外吸收剂纳米TiO_2、纳米CeO_2等的研究现状与进展,讨论了低紫外辐射灯具玻壳的研究现状与进展,对制备工艺过程和性能测试进行了分类和总结,最后对低紫外辐射灯具玻壳的研制进行了展望。     

水箱液位控制系统理实一体化教学设计

随着生产自动化技术的广泛应用,现代生物化工类企业对既懂生产工艺又懂自动化控制的高素质综合人才的需求日益旺盛。我们根据学生的学习特点,结合化工仪表及自动化大赛要求,依托水箱液位DCS简单过程控制实验,基于工作过程按组建组态,投入运行,质量评价,参数优化流程进行理实一体化教学设计,将简单控制系统学习项目分解为4个子任务。采用项目引领任务驱动教学法,提高了学生学习积极性和课堂参与度。     

晋北区春油菜间作亚麻栽培技术研究

以晋油12号单一种植模式为对照,在山西省农业科学院高寒区作物研究所毛皂试验基地进行了芥菜型春油菜间作亚麻栽培试验。结果表明,采用油菜亚麻间作行数为6∶4时边际效应明显,其株高、茎粗、有效分枝、全株角果数、单株产量、千粒质量和产量都有提高,植株抗倒伏且病害少,产量为1 170 kg/hm2,较对照增加了34.5%,差异显著,该间作模式适宜在当地推广。     

利用d-柠檬烯制备O/W乳化型油墨清洗剂的研究

室温下,复合乳化剂的制备条件是:n(AEO9)∶n(Span40)=2∶1,搅拌速度为5 000 r/min左右,加料速度为10 mL/min,加料完成后继续搅拌10 min。以d-柠檬烯为主要溶剂的O/W乳化型油墨清洗剂,最佳配比(质量分数)为:d-柠檬烯40%,d-柠檬烯与助溶剂质量比为5∶1,复合表面活性剂2%,乙二胺四乙酸1.5%,清洗效率98%以上,优于汽油、煤油。     

天津南部地区末次盛冰期以来下切河谷及沉积相序特征研究

中国河口三角洲地区发育末次盛冰期（LGM=Last Glacial Maximum）下切河谷,为研究天津南部海陆交互作用平原区LGM下切河谷,本文通过钻孔、陡坎剖面调查、遥感解译和高密度电法剖面测量等工作手段,结合AMS¹⁴C测年、微体化石（有孔虫和介形类）和孢粉鉴定等测试进行综合研究,研究结果表明该区LGM以来发育3种沉积相序类型：类型Ⅰ（FS-Ⅰ）：由下切河道相—湖相—滨海相—海陆交互相（滨海湖沼/潟湖相）—河漫滩相构成;类型Ⅱ（FS-Ⅱ）：由下切河道相—湖相—滨海相—河道相—河漫滩相构成;成为下切河谷内不同时期河流序列的叠置;类型Ⅲ（FS-Ⅲ）：由LGM硬黏土—湖相—滨海相—海陆交互相（滨海湖沼/潟湖相）—河漫滩相构成。LGM时期古植被以云杉、松、蒿、藜等干冷植物为主,气候干冷;古河道空间格局和古流向受控于基底构造;汊道古河流发育且摆幅较大。与长江三角洲地区对比,该区下切河谷深度（宽约几百米、深20～30 m）及规模远不及前者（宽数十千米、深40～90 m）且不发育强潮河口湾相,原因在于没有开放海和统一的大河口。冰后期海平面上升,古微地貌低洼处受到海侵或地下水位上升湖相或湖沼发育形成全新世海侵基底泥炭,最大海泛面之后,不同微地貌处先后随着河流进积增强成陆,末次盛冰期以来沉积相序地层受控于全球海面变化和区域构造的影响,河海进退和河流摆动是沉积层序形成的直接原因。因研究区缺乏末次盛冰期以来下切河谷及沉积相序特征研究,故本文研究可为该区域末次盛冰期以来地层结构厘定、古环境恢复与演化以及水工环勘察、地下空间资源规划和开发利用等方面提供重要基础资料。     

阴极电泳涂料用丙烯酸改性环氧树脂的制备

环氧树脂经扩链改性后,采用丙烯酰胺为交联性功能单体,甲基丙烯酸甲酯、苯乙烯为硬单体、丙烯酸丁酯为软单体,与环氧树脂接枝共聚,制备阴极电泳涂料用丙烯酸改性环氧树脂。漆膜耐水、耐酸、耐碱、耐冲击性好,膜厚19μm,附着力1级,硬度3H。单因素实验确定接枝反应的较佳条件为丙烯酰胺的用量为4.0%,引发剂过氧化苯甲酰的加入量为0.15%,接枝温度为115℃。     

高职教育中化工专业关键培养目标浅析

基于工作过程的课程体系改革是当前职业教育研究的一个热点,专业的培养目标是课程体系改革的第一步。笔者结合我国化学工业的典型工作任务,介绍了高职教育中化工专业关键培养目标。     

努力优化高校图书资料管理员的整体素质

在知识爆炸和网络信息技术飞速发展的时代，高校图书资料管理员必须具有较强的信息辨别能力、熟练操作计算机和网络的能力、外文阅读能力和跟踪本学科发展动态的能力；高校及其图书馆领导也应当通过把好进人关、运用激励机制和畅通出口等措施，努力优化图书资料管理员的整体素质。