Q355钢板对接接头裂纹扩展所致焊接残余应力重分布研究

目的 定量研究裂纹扩展导致的焊接残余应力重分布效应,得到残余应力随裂纹扩展的变化规律。方法 首先采用盲孔法测试了Q355钢板对接接头的初始残余应力;其次利用线切割技术模拟了平行以及垂直于焊缝的裂纹扩展情况,并测试了裂纹扩展导致的残余应力变化量;最后根据测试数据提出了残余应力释放量Δσ与裂纹长度a之间的函数关系式,进一步得到了基于裂纹扩展的应力重分布计算公式。结果 Q355钢板对接焊的焊缝区纵向(沿焊缝方向)存在较大的残余拉应力,拉应力峰值出现在焊趾处,为屈服强度的1.13倍。焊缝区横向存在梯度较大、拉压交替变化的残余应力,压应力峰值出现在焊趾处,大小为52.6 MPa,拉应力峰值出现在距焊缝中心线17 mm处,大小为63.5 MPa。裂纹扩展能显著释放残余拉应力:裂纹沿焊缝中心扩展,横向残余拉应力峰值降低了45.8%;裂纹沿垂直于焊缝方向扩展,焊趾处的拉应力峰值降低了63.3%。结论 裂纹扩展会显著影响焊接构件的残余应力分布,根据实测数据提出的裂纹扩展应力重分布计算公式能够较好地反映残余应力重分布情况。     

电力安全需重视细节防范疏漏

电流互感器和鸟窝似乎永远都不会交集,然而,在某500kV变电站1个线路电流互感器与鸟窝竟然能够合二为一(如图1所示)。这个“奇迹”所暴露出来的电力施工、设备安全巡视等方面的“小疏漏”,却值得深思。     

辅助热源多联机--HOT-MULTI小型中央空调

介绍了辅助热源多联机--HOT-MULTI小型中央空调的工作原理和应用实例.     

《黄河是怎样变化的》教学设计

创新点 ◆提高语文学习的质量,更好地培养学生的语文素养. ◆充分发挥信息技术的特点,促进学生的个性化发展. ◆整合课的最高境界是常态化.多快好省的方式更利于信息技术在课程教学中的推广普及. ◆将现代信息技术特点、语文教学特点、学生的差异性学习三者充分地统一于教学实践中,使课堂生动、高效. 教材及学情分析 教材分析:课文选自人教版小学语文第八册,介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚.课文先描写了黄河给两岸人民带来的苦难,是一条多灾多难的河,但它又是中华民族的"摇篮";接着,从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因;最后,阐述了科学家设计的治理黄河的方案.这是一篇说明文,文章条理清楚,材料确凿,数据翔实,字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识.     

超长超大地下空间结构温度应力分析

某商务中心采用大底盘多塔结构,其地下室为超长超大混凝土结构,如按常规方法施工,需要预留伸缩缝,这样会影响建筑物使用功能.本文结合某商务中心工程设计,分析了裂缝成因,给出了温度作用的温差取值方法,采用SAP2000对商务中心三层地下室进行了温度效应分析,并提出了控制裂缝的具体措施.     

基于WSR的装备项目管理分析

装备项目管理是对实施和保障军事行动的武器装备的全系统、全寿命管理活动。针对装备项目技术含量高、时效性强、风险太、涉及层次高和任务艰巨复杂等特点,系统论述了物理一事理一人理系统方法论,建立了项目管理的WSR分析模型,从WSR视角分析了装备项目管理的核心过程,为装备项目管理提供理论支撑和应用参考。     

金具电晕辐射特性的实验研究

介绍了金具上电晕放电辐射电磁波极化方式和横向分布特性的实验结果。结果表明,电晕放电在地面上产生的场是干涉场,金具的电晕辐射模型可用短振子天线来等效。     

基于DDS技术变频电源的研制

介绍了一种基于DDS技术实现的变频电源设计方法 ,给出了变频电源设计的原理框图 ,并讨论各个主要功能部分设计和介质损耗变频测量仪中的应用。该变频电源能实现现代变频电源小型化、高效率、智能化的要求。     

一起干式高压电流互感器爆炸事故原因分析

为了提高干式高压电流互感器在电网中运行的稳定、安全性,笔者检查分析了某110kV变电所一起干式高压电流互感器爆炸事故,判明事故原因为设备末屏线不合理的焊接结构以及生产过程中末屏铜编织线机械损伤造成的末屏接地不良。提出了干式高压电流互感器箱体设计需具有防爆功能,改进末屏线焊接结构为压接结构等反措措施,对干式高压电流互感器安全稳定运行具有重要意义。     

长间隙触发真空开关的实验研究

报导了长间隙触发真空开关的实验研究结果 ,包括导通过程、触发可靠性、触发时延及工作稳定性。实验表明 ,采用高压小电流击穿与低压大电流续流的触发电路 ,可保证触发可靠性 ;长间隙触发真空开关有良好的工作稳定性 ,除得到更高工作电压的触发真空开关外 ,还可用于长间隙真空电弧特性的研究。