一种基于DCT系数均值的盲水印算法

提出了一种在分块DCT低频区域上,以相邻DCT系数的平均值为基准,根据水印图像信息的二值性选择不同的偏移量来嵌入水印的算法。在水印提取时不需要原图像,是一种盲水印算法。并通过Arnold置乱来保证水印的安全性。实验结果表明,水印不可见性好,而且对于常见的噪声、裁剪、JPEG压缩具有较好的鲁棒性。     

多媒体教学软件设计的有关技术探讨

文章讨论了多媒体教学软件设计中的基本技术和方法，并以VB语言为开发工具，通过有关实例介绍其实现过程。     

键盘CAI软件的设计与实现

在计算机教学中,键盘功能的教学是最基本和必需的环节,在传统的课堂教学中,对我键盘功能的介绍往往显得空洞和抽象,缺乏形象、直观和真实性,教学效果往往较差,容易使初学者造成计算机难学的心理。随着教学手段的改进,我们在多媒体演示系统中,利用“键盘ＣＡＩ”软件进行教学,使学生真实、直观地看到了键盘的功能,取得了较好的效果,也激发了学生学习计算机的热情。 键盘ＣＡＩ软件设计的主要内容是按键的设计和其相应功能的实现。本软件在Ｗｉｎｄｏｗｓ９８下,利用Ｄｅｌｐｈｉ４．０为开发工具,其主要设计方法如下：１按键的…     

基于流媒体的网络课程资源集成及其关键技术

网络课程是网络教学的基本要素和重要资源。在介绍同步集成多媒体语言SMIL的基础上,依据Realsystem流媒体开发平台,研究网络课程资源集成时实现媒体组合、规划时间线和设置播放布局等几个关键技术,指出实现这些技术的有关问题和策略,并给出有关实例。     

基于UDP协议的Delphi编程

本文介绍了UDP协议的概念、功能、报文格式和应用特性,分析了Delphi中封装UDP协议的NMUDP组件的常用属性、方法和事件过程,并给出了一个基于UDP协议实现网络广播的应用实例.     

大学生理想信念教育的现实困境与模式创新

当前大学生理想信念教育的困境主要表现在:高校对大学生理想信念教育的效果难以令人满意,社会思想文化多元化和各种社会问题对大学生的冲击难以避免,西方各种社会思潮和价值观的渗透难以完全封堵,大学生功利化趋向和去政治化倾向难以消解。构建由理论教育、实践引导、网络传播三维互动的理想信念教育新模式,有助于形成理论与实践结合、虚拟与现实结合、教化与渗透结合的立体交互机制,增强教育的吸引力和感染力,促进大学生理想信念认知—认同—内化的演进。     

用Delphi实现数据库的自动筛选

数据库查询是管理信息系统中极为重要的一项功能，本文介绍了Delphi中基于BDE的数据集的筛选属性的使用，据此实现数据库的快速、直观、高效的查询，并给出了一个完整的实例。     

Delphi中位图资源的使用

资源是在应用程序的可执行代码中独立存储的特殊数据,它在调用时才被装入应用程序,执行完后又自动退出,因此,可将资源视为一种只读型数据。在应用程序中使用资源可节省内存,加快程序运行速度。在Ｄｅｌｐｈｉ中能够使用的Ｗｉｎｄｏｗｓ资源主要有图标资源、光标资源、位图资源及字符串资源等。其中位图资源是一种非常重要和有用的资源。使用位图资源时,用户可以自定义位图大小,可使用１６种颜色或２５６种颜色。但Ｄｅｌｐｈｉ并不直接支持位图资源,必须将位图存于资源文件中,使用时再从资源文件中调出。下面通过实例介绍位图资源…     

Delphi语言中MDI应用程序背景图片显示的实现

本利用Delphi语言编程，分析了Delphi语言中MDI应用程序不能利用Image控件显示背景图片的原因，采用两种方法解决了该问题。     

基于DataSnap和ActiveXForm技术的Web数据访问

通过Internet访问网络数据库是目前重要的一种Web应用模式。在Delphi中利用DataSnap和ActivexForm技术可以较好地实现以Web形式访问网络数据库。通过DataSnap技术可以使多层体系结构分布在Internet／Intranet上，而利用ActivexForm技术则可以将多层分布式数据库应用程序以浏览器来呈现，省去了客户端应用程序的安装和维护。本文介绍了在Delphi DataSnap和ActiveXForm的数据访问模式，分析了利用DataSnap和ActivexForm技术的结合实现对网络数据库的Web访问的方法，并给出了一个具体的设计步骤。